本書針對當前面臨的嚴峻的網絡安全威脅，以現有軍用網絡采用的安全設施、策略、技術和機制為背景，梳理總結出相關的安全需求，綜合運用多種新興技術優勢，提出利用可控網絡理論解決網絡安全問題的方案，從理論到實踐全方位研究可控網絡，破解可控網絡構建過程中面臨的控制原理、控制機制、控制結構、系統構建和分析方法等一系列難題，創立網絡安全的新理論、新機制、新方法，形成系列研究成果，建立完善健全的可控網絡安全動態防護理論體系和技術基礎。針對可控網絡系統的工程化解決方案，制定了可控網絡系統的設計原則，構建了
《孫子兵法》是中國古代的智慧寶庫，2500多年來倍受人們重視，其豐富而鮮活的智慧與21世紀激烈的社會競爭同頻共振，因而倍受當代各國精英人士青睞。然而，它畢竟是一部古書、兵書、智慧之書，一般人不太容易讀懂。本書著眼于讓《孫子兵法》走出密室，走向尋常百姓，采用按《孫子兵法》邏輯思路逐篇解讀其經典謀略思想的方法，通解全書，既正本清源，嚴謹解讀《孫子兵法》原汁原味，又結合戰場、商場、職場、賽場的案例，分析在各個競爭領域活用孫子謀略智慧的方法和藝術。
為了深入貫徹中央軍委《深化士官制度改革方案》，遵循高端技能型人才培養規律，《關于做好定向培養直招士官試點工作的通知》（參動[2012]5號），開啟直接從非軍事部門招收士官的途徑。定向士官生招生數量呈逐年上升趨勢。本書對高職院校在高技能士官培養過程中的相關實踐經驗進行總結和反思，對我國定向士官生的配套政策與制度的建立和完善，地方高職院校的士官學院在國防教育體系中的科學定位、功能和作用，提高定向士官生招生宣傳質量，科學建立招生體檢與政治考核制度，保障、提高士官生定向培養過程中的質量，士官生培養質量的
本書分析七個時代里的不同案例，抵達更遙遠的地方和更久遠的過去，從機會成本、預期邊際成本和收益、資本－勞動替代、邊際收益遞減、信息不對稱等原則出發，探討了中世紀盛期城堡的建設成本、文藝復興時期意大利城邦的私人軍事承包商的性質和作用、啟蒙時期將軍們的戰役決策、美國內戰中的“信息戰”、第二次世界大戰中對德國的戰略轟炸，以及法國發展核武器的決定等戰爭史上的重大問題。
本書主要針對裝備承制單位培訓軍隊裝備技術保障人才工作實際需求，詳細闡述了裝備承制單位培訓軍隊裝備技術保障人才工作的任務與職責，培訓工作指南，教學(訓練)組織與實施的方法、規定和細則，培訓專業方案制訂規范，教學（訓練）管理與考核的辦法、規定和標準教學訓練建設與保障的內容、規定和細則，以及教員授課規范等相關制度規范。
本書依據《普通高等學校軍事課教學大綱（2019版）》所規定的內容，緊密結合當代大學生的思想特點進行編寫。本書突出國防建設主線，把握國防教育重點，在理論和實踐上由淺入深、循序漸進，努力幫助大學生全面了解和基本掌握國防建設的相關知識，達到普及國防知識、激發大學生愛國主義熱情、增強大學生國防意識、把國防教育轉化為國防實力的目的，提高大學生學習軍事知識的熱情和參加軍訓的積極性，更好地普及軍事理論和軍事技能知識，強化大學生的國防意識，增強自身的綜合素質。本書主要內容包括：中國國防、國家安全、軍事思想、現代
“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天�！泵珴蓶|不僅思想博大深邃、胸懷坦蕩寬廣，而且文韜武略兼備、領導藝術高超，他曾豪邁地堅稱：“我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力�！� 《毛澤東武略》是軍事科學院原戰略部研究員胡哲峰生前最后一部專著，材料豐厚，史論結合，很大程度上保持了毛澤東軍事思想精華的“原汁原味”。在紀念毛澤東誕辰130周年之際，本書經修訂再版發行。
本書為“十二五” 普通高等教育本科國家級規劃教材，嚴格按照 ２０１９ 年教育部、中央軍委國防動員部印發的《普通高等學校軍事課教學大綱》精神和要求進行編寫。 全書共分 ９ 章，第一章至第五章為軍事理論部分，主要包括中國國防、國家安全、軍事思想、現代戰爭、信息化裝備等內容；第六章至第九章為軍事技能部分，主要包括共同條令教 育與訓練、射擊與戰術訓練、防衛技能與戰時防護訓
全書分為上下兩篇，上篇為軍事理論篇，主要包括中國國防、國際戰略環境、軍事思想、信息化戰爭、軍事高技術；下篇為軍事技能篇，主要包括中國人民解放軍條令教育與訓練、軍事地形學與基本戰術、綜合訓練。
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