《管理學》主要內容包括管理的一般概念與性質、管理學原理、管理理論的歷史演變；管理的職能，包括決策和計劃、組織、領導、激勵、控制、創新變革等內容。通過本課程的學習，使學生建立系統化的管理知識體系框架，為管理學科后續課程的學習打好基礎。
《管理學》適用于經濟管理類專業的本科生使用，也可作為高等院校研究生、專科生以及企業中高層管理人員短期培訓班的教材或教學參考書。
前言
教學建議
第一篇 總論
第一章 籬理學基本理論
引導案例一場關于什么是管理的討論
第一節 管理的概念與特征
第二節 管理的特性與職能
第三節 企業與管理綜述
第四節 現代管理原理
第五節 管理學的研究對象與方法．
本章小結
關鍵概念
思考練習
案例討論查克·斯通曼的一天
第二章 管理學理論的形成與發展
引導案例蒙牛號召“向伊利學習”
第一節 概述
第二節 早期的管理實踐與管理思想
第三節 古典管理理論
第四節 人際關系學說和行為科學理論
第五節 現代管理理論叢林
本章小結
關鍵概念
思考練習
案例討論英特爾首席責任官的工作“素描”
第二篇 決策與計劃
第三章 決策
引導案例步鑫生現象
第一節 決策的含義
第二節 決策的理論與假設
第三節 決策的過程
第四節 影響決策的因素
第五節 決策的方法
本章小結
關鍵概念
思考練習
案例討論失敗的營銷決策
第四章 計劃
引導案例 目標管理
第一節 預測
第二節 計劃
第三節 計劃系統
第四節 目標管理
本章小結
關鍵概念
思考練習
案例討論浩泰集團年度計劃為何失敗
第三篇 組織與控制
第五章 組織
引導案例斯隆的組織改造
第一節 組織與組織管理
……
第四篇 領導與激勵
第五篇 創新與變革
參考文獻
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