目錄
序
第一章 緒論 1
第一節(jié) 研究意義 2
第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 9
第三節(jié) 研究設(shè)計 13
第二章 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的制度沿革及理論闡釋 17
第一節(jié) 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的歷史演變及邏輯 18
第二節(jié) 中國重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的理論解釋 36
第三章 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中一般高校的生存境遇 43
第一節(jié) 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中一般高校的使命 44
第二節(jié) 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中一般高校的辦學(xué)現(xiàn)狀與問題 49
第四章 強(qiáng)意義的重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對一般高校組織發(fā)展的影響—基于國家重點(diǎn)學(xué)科的分析 81
第一節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)：學(xué)科的一種社會建構(gòu) 82
第二節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的制度演變 86
第三節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)制度的實(shí)施成效及影響 91
第四節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對地方高等教育系統(tǒng)的影響：以湖北省為例 97
第五節(jié) 國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對民族院校發(fā)展影響 108
第六節(jié) 建立自適應(yīng)機(jī)制：一般高校學(xué)科建設(shè)的改革路向 125
第五章 弱意義的重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對一般高校發(fā)展的影響—基于省部共建的分析 129
第一節(jié) 擬差序格局：一般高校生存的中國場域 130
第二節(jié) 省部共建與擬差序格局中一般高校的身份再造 136
第三節(jié) 省部共建中一般高校的發(fā)展困境與出路 151
第六章 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)影響一般高校發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理 165
第一節(jié) 權(quán)力游戲：重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的規(guī)制要素對一般高校發(fā)展的影響 166
第二節(jié) 價值的嵌入：重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對一般高校的規(guī)范 176
第三節(jié) 圖式的建構(gòu)：一般高校對重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的認(rèn)同 179
第七章 創(chuàng)新重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)制度，推動一般高校內(nèi)涵發(fā)展 183
第一節(jié) 貫徹新發(fā)展理念，推動政府職能轉(zhuǎn)變 184
第二節(jié) 堅持依法治教，推動高等教育治理現(xiàn)代化 186
附錄 191
附錄一 訪談提綱 191
附錄二 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)大事記 192
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