智力障礙兒童繪畫技能指導(dǎo)
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叢 書 名:特殊兒童教育康復(fù)指導(dǎo)手冊
本書在簡要介紹了培智學(xué)校的美術(shù)課程目標(biāo)和兒童繪畫心理發(fā)展階段后,構(gòu)建了培智學(xué)校美術(shù)課程的結(jié)構(gòu)、特點和原則。結(jié)合了作者豐富的教學(xué)經(jīng)驗,詳細介紹了培智學(xué)校美術(shù)教學(xué)的方法和手段,并輔以豐富的案例和圖片。此外,作者還介紹了相關(guān)領(lǐng)域較為前沿的科技發(fā)展?fàn)顩r,并且全書采用模塊化結(jié)構(gòu),和特殊學(xué)校一線教師交流培智學(xué)校美術(shù)課程教學(xué)。