《高職教育供給側(cè)改革研究》是一本集高職教育理論研究與高職人才培養(yǎng)實(shí)踐于一體的著作，深刻理解“供給側(cè)改革及教育供給側(cè)改革”的理論邏輯和思想方法，綜合運(yùn)用教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、人力資本、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科理論，力求深入全面挖掘分析當(dāng)前高職教育人才供給及供給結(jié)構(gòu)領(lǐng)域存在的體制不暢、層次僵化、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、法治滯后、監(jiān)管不力、質(zhì)量不高、觀念落后、動(dòng)力不足、創(chuàng)新不夠等問題，以及如何解決這些問題進(jìn)行系統(tǒng)化、法治化、制度化、理論化、科學(xué)化的考察和研究。以切實(shí)增強(qiáng)高職人才供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和精準(zhǔn)性、增強(qiáng)人才供給質(zhì)量對(duì)需求變化的可靠性和有效性、增強(qiáng)人才供給方向?qū)π枨笞兓尼槍?duì)性和引領(lǐng)性。《高職教育供給側(cè)改革研究》既可作為廣大高職一線教師從事教育教學(xué)的參考書，也可為職業(yè)教育管理部門管理者和高職院校管理者的工作實(shí)踐提供參考。
劉康民,男，1977年6月出生，教育學(xué)碩士，副研究員，主要從事高教管理與高職教育教學(xué)研究，是全國(guó)高職高專學(xué)報(bào)優(yōu)秀編輯、婁底市青年科技獎(jiǎng)獲得者、婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀教育工作者。具有較強(qiáng)的科研能力、較高的文字功底和理論修養(yǎng)。近年來公開發(fā)表論文20多篇，主持研究湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、湖南省科技計(jì)劃項(xiàng)目、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題、湖南省教育廳科學(xué)研究?jī)?yōu)秀青年項(xiàng)目、婁底市社科評(píng)審委重點(diǎn)課題、婁底市科技計(jì)劃項(xiàng)目等省市級(jí)教科研課題10余項(xiàng)。
新書資訊