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樂群教育是理論研究和實踐活動中的重大問題、前沿問題，是思想政治教育研究中的新話語、新課題和新領域，是適應思想政治教育發(fā)展的新階段和時代發(fā)展的新要求而提出的，對于拓展思想政治教育的研究視域、提高思想政治教育的實效性、增強思想政治教育的前瞻性具有重要的理論意義和實踐價值。本書是第一部系統(tǒng)研究樂群教育的著作，首次揭示了樂群教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，深度論證了樂群教育的客觀必然性，初步探索了樂群教育的過程和規(guī)律，系統(tǒng)分析了樂群教育的基本內(nèi)容和實施路徑。

第一章導論
第一節(jié)樂群教育研究的意義
第二節(jié)樂群教育研究現(xiàn)狀的述評
第三節(jié)樂群教育研究的思路和方法
第二章樂群教育的內(nèi)涵解析
第一節(jié)樂群與樂群教育的內(nèi)涵
第二節(jié)樂群教育的特征
第三節(jié)樂群教育的定位
第三章樂群教育的客觀依據(jù)
第一節(jié)樂群教育是人的社會化的必然要求
第二節(jié)樂群教育是人的全面發(fā)展的必然要求
第三節(jié)樂群教育是生產(chǎn)社會化的必然要求
第四節(jié)樂群教育是促進社會和諧的必然要求
第五節(jié)樂群教育是社會主義社會的必然要求
第四章樂群教育的過程與規(guī)律
第一節(jié)樂群教育的過程
第二節(jié)樂群教育的規(guī)律
第五章樂群教育的內(nèi)容構(gòu)成
第一節(jié)群體價值教育
第二節(jié)群體精神教育
第三節(jié)群體情感教育
第四節(jié)群體行為教育
第六章樂群教育的路徑
第一節(jié)理論教育
第二節(jié)實踐鍛煉
第三節(jié)社會交往
第四節(jié)心理教育
第五節(jié)自我修養(yǎng)
參考文獻
后記