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外語教學研究中的質性分析

外語教學研究中的質性分析

定     價:¥85

中 教 價:¥51.00  (6.00折)

庫 存 數: 1

叢 書 名:光明社科文庫·教育與語言

  • 作者:劉嬋娟, 呂曉瀟, 王博
  • 出版時間:2024/3/1
  • ISBN:9787519463922
  • 出 版 社:光明日報出版社
  • 中圖法分類:H09 
  • 頁碼:192
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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本書旨在比較量性研究與質性研究的異同及各自的優缺點,使讀者不僅僅是作為一個日常觀察者,還是一個訓練有素的專業研究者。具備對主性研究方法在英語教學中的價值的辯論的關鍵方面的知識和理解,深度思考、分析和解釋數據并嘗試創建一個完整而豐富的知識體系以便批判性地反思與證據和分析相關的問題-演示寫作、研究、交流和評估技能,質性研究者在研究過程中,首先收集資料,其次分析文獻和正據,這需要良好的數據收集技能和方法,它們可為研究過程提供一個理論支撐,有明確的研究目標以幫助發展這些數據收集技巧,并能里解主要的定性研究方法,然后通過課堂討論,作業》,獨立工作閱讀、研究、寫作),團隊合作閱讀/子郵件)練習定性和定性兩種基本技能交流
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