創業教育根據創業過程的實踐主線，按照創業思維、設計思維、商業模式三大模塊進行編寫，主要包括創業基礎概述、創業思維、創業者、創業團隊、創業機會、問題探索、創意方案、用戶測試、商業模式、創業計劃書和創業、就業與人生等內容。創業教育突出通識必修課的特點，面向全體學生，強調對學生創業思維和創業能力的培養。本書的編寫借鑒了國內外創新創業領域最新的研究成果和實踐經驗，參照教育部大綱，將效果推理理論、設計思維、精益創業等內容有機地融于課程體系之中，注重思維和意識的培養以及創業能力的提升，使學生能夠像創業者一樣思考和行動，學會在實踐中把握機會、創造價值。創業教育實踐指導性強，注重培養學生發現問題和解決問題的能力，有助于學生轉變觀念，將所學知識與學習、就業相結合，培養創業意識和提高創業能力。創業教育可作為高校“創業基礎”課程教材，也可供創業者和學習者借鑒與參考。
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