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基于意義協商的教師合作：構建學校專業學習社群

基于意義協商的教師合作：構建學校專業學習社群

定     價：¥79

中 教 價：¥59.25  (7.50折）

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  • 作者：喬雪峰
  • 出版時間：2018/2/1
  • ISBN：9787030550378
  • 出 版 社：科學出版社
適用讀者:高校教師、研究人員、教育行政領導、中小學教師
  • 中圖法分類：G451.2 
  • 頁碼：232
  • 紙張：
  • 版次：1
  • 開本：B5
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本書基于國際學術界對專業學習社群這一議題的學術討論，主要探討國內教師如何理解其工作變化，以及教師如何通過發展專業學習社群開展專業合作。本書對研究個案進行深入的田野工作，致力于發展專業學習社群的學術討論，推進專業學習社群的本土化探索。同時，本書對國內有關校本教師發展及教師專業發展等政策，提出了具有積極意義的政策建議。
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