《全國(guó)高等院校精品教材：新編普通話學(xué)習(xí)與水平測(cè)試教程》按照普通話水平測(cè)試的能力元素和題型組織內(nèi)容，突出“精講多練，學(xué)以致用”的編寫原則，使知識(shí)傳授與普通話水平測(cè)試實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。
全書共分5章，首先對(duì)普通話學(xué)習(xí)、普通話水平測(cè)試及計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試進(jìn)行總體介紹，然后針對(duì)普通話水平測(cè)試題型進(jìn)行專題學(xué)習(xí)訓(xùn)練：?jiǎn)我艄?jié)字詞發(fā)生訓(xùn)練、多音節(jié)詞語發(fā)聲訓(xùn)練、朗讀訓(xùn)練、命題說話訓(xùn)練。在專題訓(xùn)練部分，每一章都先介紹普通話測(cè)試的具體要求，然后再講授相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，隨講隨練，并對(duì)常見問題進(jìn)行重點(diǎn)剖析和指導(dǎo)。
《全國(guó)高等院校精品教材：新編普通話學(xué)習(xí)與水平測(cè)試教程》集普通話學(xué)習(xí)和水平測(cè)試于一體，實(shí)用性、針對(duì)性俱強(qiáng)，無論對(duì)高校普通話課程教學(xué)，還是對(duì)社會(huì)人員自學(xué)普通話，都會(huì)有事半功倍的效果。
第1章 緒論
1.1 普通話與方言
1.1.1 現(xiàn)代漢語方言的形成及現(xiàn)狀
1.1.2 普通話的定義、內(nèi)涵及形成過程
1.1.3 普通話和方言之間的關(guān)系
1.2 普通話的推廣
1.2.1 推廣普通話的意義
1.2.2 國(guó)家推廣普通話的方針和政策
1.2.3 推廣普通話的法律依據(jù)
1.2.4 普通話的推廣情況
1.2.5 推廣普通話的工作目標(biāo)和基本措施
1.3 普通話語音概說
1.3.1 語音的性質(zhì)
1.3.2 語音單位
1.3.3 記音符號(hào)
1.3.4 普通話的語音特征
1.4 普通話的學(xué)習(xí)
1.4.1 了解普通話學(xué)習(xí)中語音偏誤現(xiàn)象的原因
1.4.2 查閱相關(guān)的指導(dǎo)書籍，掌握一定的普通話語音理論知識(shí)
1.4.3 聯(lián)系方言實(shí)際，研究對(duì)應(yīng)規(guī)律，思想上加以重視
1.4.4 正確模仿，多查字典，勤記憶
1.4.5 為自身創(chuàng)造實(shí)踐環(huán)境，加強(qiáng)口語訓(xùn)練
1.5 普通話水平測(cè)試簡(jiǎn)介與應(yīng)試指導(dǎo)
1.5.1 普通話水平測(cè)試的目的、性質(zhì)、對(duì)象
1.5.2 普通話水平測(cè)試的內(nèi)容及評(píng)分辦法
1.5.3 普通話水平測(cè)試的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
1.5.4 普通話水平測(cè)試等級(jí)評(píng)定及等級(jí)證書的發(fā)放
1.5.5 普通話水平測(cè)試管理
1.5.6 普通話水平測(cè)試報(bào)名與應(yīng)試指導(dǎo)
1.6 計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試簡(jiǎn)介與應(yīng)試指導(dǎo)
1.6.1 計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.6.2 計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試上機(jī)考試流程介紹
1.6.3 計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試上機(jī)考試注意事項(xiàng)
第2章 單音節(jié)字詞發(fā)音訓(xùn)練
2.1 普通話測(cè)試“朗讀單音節(jié)詞語”測(cè)試指要
2.1.1 測(cè)試目的、內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.1.2 應(yīng)試點(diǎn)撥
2.2 普通話的聲母
2.2.1 聲母概說
2.2.2 聲母辨正
2.3 普通話的韻母
2.3.1 韻母概說
2.3.2 韻母辨正
2.4 普通話的聲調(diào)
2.4.1 聲調(diào)概說
2.4.2 聲調(diào)辨正
2.4.3 讀好古入聲字的今聲調(diào)
2.5 普通話水平測(cè)試中單音節(jié)字詞難讀易錯(cuò)字音練習(xí)
第3章 多音節(jié)詞語發(fā)音訓(xùn)練
3.1 普通話測(cè)試“朗讀多音節(jié)詞語”測(cè)試指要
3.1.1 測(cè)試要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.1.2 應(yīng)試點(diǎn)撥
3.2 多音節(jié)詞語連讀變調(diào)
3.2.1 上聲變調(diào)
3.2.2 “一”、“不”的變調(diào)
3.2.3 疊字形容詞的變調(diào)
3.3 輕聲音變
3.3.1 什么是輕聲
3.3.2 輕聲的讀法及規(guī)律
3.3.3 輕聲的作用
3.4 兒化音變
3.4.1 什么是兒化
3.4.2 兒化的音變規(guī)律
3.4.3 兒化的作用
3.5 句末語氣詞“啊”的音變
3.5.1 “啊”的音變現(xiàn)象
3.5.2 “啊”的音變規(guī)律
3.6 詞語的輕重格式
3.6.1 雙音節(jié)詞語的輕重格式
3.6.2 三音節(jié)詞語的輕重格式
3.6.3 四音節(jié)詞語的輕重格式.
……
第4章 朗讀訓(xùn)練
第5章 命題說話訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)
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