《把分數拉長了看－－奠基終身發展的高中教育 》是上海市新中高級中學多年來辦學成果和經驗的總 結，分為理念篇、實踐篇、特色篇和展望篇四部分， 較為全面和系統地展現了作者劉愛國“為學生終身奠 基，讓學生終身懷念”教育理念在辦學中的實踐。本 書既有理論層面的探索與體會，又有實踐層面的操作 與感悟。本書可供學校教育管理者參考借鑒。
劉愛國，上海市新中高級中學校長，教育部第42期全國高中校長研修班成員，上海市閘北區第15屆人大代表，上海市中學教師高級專業技術職務任職資格評審委員會（閘北區）數學學科評議組成員，閘北區優秀校長，區教育系統學習型領導干部，區教育系統最高學術獎項“金穗獎”獲得者，區數學學科骨干教師。秉持“為學生終身奠基，讓學生終身懷念”的辦學理念，扎扎實實地推進課程與教學改革，關注學生全面發展，辦學育人工作成效卓著。業余時間筆耕不輟，多次在各級專業期刊上發表學術論文，還發表過《盛開在心中的格桑花》《志存高遠，行當切近》《仰望星空與腳踏實地》等作品。
理念篇
第一章 導論
第一節 奠基終身發展的文化尋根
第二節 關于高中教育的時代思考
第二章 奠基終身發展的多元內涵
第一節 生命教育是奠基終身發展的基石
第二節 生涯教育是奠基終身發展的支柱
第三節 終身學習是奠基終身發展的引擎
第三章 奠基終身發展的實踐智慧
第一節 奠基終身發展的教育
第二節 奠基終身發展的四項證書
第三節 奠基終身發展的五維行動
實踐篇
第四章 做自己人生的導演
第一節 全時空的德育體系
第二節 共同約定行為規范
第三節 德育不分學科
第四節 校園里的舞臺
第五章 奠基終身發展的課程體系
第一節 樹立奠基終身發展的大課程觀
第二節 構建奠基終身發展的課程體系
第三節 在實踐中發展學校課程
第六章 向課堂學習
第一節 建設高效能課堂
第二節 聚焦原生態“家常課”
第三節 質量是課堂教學的生命線
第七章 構建學習型教師團隊
第一節 教師是終身學習者
第二節 講臺上的名師
第三節 教研組的學與研
特色篇
第八章 終身體育重養成
第一節 樹立健康體育觀
第二節 基礎課奠基未來
第三節 專項課以“專”取勝
第九章 科技藝術育“新”人
第一節 “一體兩翼”彰顯新中特色
第二節 科技教育創造智慧未來
第三節 藝術教育奠基品質人生
第十章 用心澆灌格桑花
第一節 讓民族教育充滿愛
筆二節 用心澆灌格桑花
展望篇
第十一章 為了學生的終身發展
第一節 “立德樹人”回應時代要求
第二節 現代化寄宿制高中的國際視野
第三節 數字學習平臺推動學生終身發展
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