本書運用會話分析、互動語言學、浮現語法等當代前沿語言理論深入探討了漢語口語語法領域的諸多重要議題。全書理論思辨與個案分析并重，視野開闊，見解獨到，論證精辟，創見迭出，貫穿新意：首先，該書首次提出“詞匯語義學的浮現觀”理論，從根本上闡明了語義的浮現本質；其次，以豐富案例有力地證明了多模態資源（譬如詞匯、語法、韻律和身態手勢等）在言語情態表達中所占據的重要地位；再次，以互動交際框架審視語言形式，深刻揭示了言語行為與社會因素的互動以及語言與社會之間的共變關系；最后，采取跨語言的視角，極大地開
本書針對職場、學習、生活、藝術創作領域常見的40余種寫作應用場景, 遵循“場景+方法+總結”的框架, 詳細介紹了如何正確利用AI完成多種寫作任務, 并歸納出使用AI寫作的方法和技巧。全書分為6章。第1章通過5個步驟、6大場景介紹了如何駕馭AI完成多種類型的寫作任務; 第2章至第6章分別詳細介紹了在職場應用文寫作、商業營銷文案寫作、新媒體寫作、調查研究與論文寫作、藝術創作等多種場景中用AI寫作的技巧, 幫助讀者充分發揮AI的潛力, 讓寫作簡單有趣, 讓工作輕松高效。
本書對近代漢語中的使令句、使役句、致使義處置式和致使性重動句等四種分析型致使結構進行了比較全面的研究，詳細地探究了它們的來源和歷史演變過程。從致使結構語義參數的角度分析了近代漢語致使結構的句法語義特點，揭示了其內部的差異。在此基礎上，討論了致使、處置和被動三者之間的句法和語義異同。
《英語學術論文寫作》強調在寫作過程中采用自上而下的模式，注重突出寫作任務的情景性，通過豐富的英語原文及范文閱讀和分析，幫助學生了解英語各類語篇的結構和語言特點，探索寫作的主題及相關內容，指導學生在此基礎上進行寫作活動。
《英語學術論文寫作》詳細講解了論文摘要、引言、文獻回顧、討論/分析、結語等主要部分的語篇主要構成、典型語篇結構及語言特點等，并通過實例分析和練習，幫助學生完成各部分寫作。另外，為真實體現本科生英語學術寫作的特點，本教材的示例和范文大多出自學生實際完成的畢業論文
本書共七章，內容包括：大學英語教學及其改革、大學英語教學改革的方向與趨勢、常用大學英語教學方法概述、大學英語教學模式發展現狀及改革、大學英語教學方法發展研究、大學英語教學模式研究、信息化背景下的大學英語教學方法應用實踐。
本書探討了大學英語信息化教學改革的深刻意義、原則和途徑，期望為信息化背景下大學英語教學改革提供參考性建議。全書對英語教學改革進行了詳細分析和研究，介紹了教育信息化的理論和內涵，并在信息化背景下分析了英語教學改革的必要性；分析了信息化背景下大學英語教學的改革方向及發展前景、信息化多媒體技術與大學英語教學實踐、信息化背景下大學英語教學的延伸與現代技術的運用等。全書還對信息化背景下英語學習環境和資源以及英語教師專業發展進行了總結和探討。
本書以人民中國雜志社出版的《人民中國》文章為基礎，其文章的先后沒有明顯的難度區別，使用者可以根據自身學習情況適當調整文章學習順序。全書的文本增加了生詞和語法解說欄目，并對文章中的個別長句進行了句法分析。每篇文章均配有中文譯文，同時配備了文本的音頻。
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本書設置了6個單元，每個單元設置一個日常話題，并在不同的日常話題下，從詞匯、句子、情景對話幾個方面入手來展現英語口語的常用內容，句子部分又分為“高頻經典表達句”和“拓展句型”，為讀者提供了豐富、實用的英語口語語料，同時，“經典對話”模塊將詞匯和句子放入具體語境和情境中，更容易理解、記憶。
《英國文學作品選讀》是作者從英國文學作品中選編的一套適合我國具有較高英語水平的人閱讀使用的書籍。盡可能遴選了文學史上的重要作家和重要作品。選文具有代表性，是廣大英語愛好者及具有一定程度的英語自學者和英美文學愛好者進修的理想讀物。《英國文學作品選讀》（一）精選了英國文學作品多篇，包括喬叟、莎士比亞、培根、狄更斯、哈代、勞倫斯等英國文學大家的杰作以及彌爾頓、華茲華斯、拜倫、雪萊、艾略特等著名詩人的詩歌精選。《英國文學作品選讀》（二）精選了華茲華斯、柯爾律治、拜倫、雪萊、濟慈等詩人還有喬治·
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