本書是為了適應高等院校經濟管理類業開設當代中經濟課程的需要,由批從事該課程教學研究的根據中改革開放的實踐和理論界新研究成果編寫而成 的。本書的內容涉及中改革開放的主要領域和經濟發展的重要問題,力求充分反映的十八大以來別是的和二十大以來有關經濟改革和發展的新思想、新理論、新觀點和新政策,力圖反映學術界在相關領域的新研究成果,注重傳承性與新性的統、前沿性與啟發性的統,切實地反映時代和色,以啟發學生的思考和進步研究。本書除作為高等學校教材外,也可供成人培訓、自學使用和研究參考
《現代企業運作綜合實習教程(第2版)》是“現代企業運作綜合實習”課程的配套教材,通過線上線下教學資源的結合,為學生搭建一個濃縮的、典型的“微型經濟社會”!冬F代企業運作綜合實習教程(第2版)》共14章,分為4篇。第一篇為概述篇,主要講述現代企業運作綜合實習的整體情況,包括課程特點、課程目的和意義等。第二篇為競爭性企業經營篇,包括第2章至第4章,主要介紹個人及企業注冊流程,以及原材料供應商企業、制造企業和貿易公司的理論知識、經營規則及操作流程。第三篇為服務機構(企業)運作篇,包括第5章至第11章,
為貫徹《國家職業教育改革實施方案》等文件精神,滿足電商或新媒體等相關專業產教融合的要求,編者結合自身與行業企業實際合作經驗編寫了本書。本書與《新媒體直播電商創業實務》相配套,融入新技術、新要求、新模式、新規范,通過深化理論實務的實訓內容,搭建具有“工作過程導向”特征的“實訓+實操”雙模教材。本書全面介紹了新媒體運營直播電商的相關業務流程、方法和工具。通過對本書的學習,學習者能夠以電商店鋪運營的視角,結合理論與實際,依靠真實智慧供應鏈平臺“好生意”管理商品訂單業務,結合新媒體運營設置創建線
本書是專門研究智慧倉儲規劃、建設與運營管理的教材, 以智慧化倉儲管理為主線, 為倉儲管理人員量身打造的個人成長與工作指南。全書包括智慧倉儲概述、智慧倉儲布局規劃、智慧倉儲硬件建設、智慧倉儲軟件系統建設、智慧倉儲作業管理、智慧倉儲運營管理、智慧倉儲績效管理、智慧倉儲安全管理、智慧倉儲典型應用共9個章節的內容。內容體系較為完整、章節組織比較合理, 基本覆蓋了智慧倉儲的各個方面。
本書吸收了第1版的經典之處,全面介紹了碳達峰、碳中和背景下我國數據中心及綠色低碳數據中心的發展現狀、發展趨勢、能耗問題、高效冷卻設備、氣流組織、監控節能系統、規劃設計與標準、數據中心節能案例及5G機房設計等。書中綜合目前相關新產品、新系統、新思路、新方法、新標準,結合數據中心的具體情況,介紹數據中心的演變過程、傳熱過程、冷熱源設備及系統設計、末端設備、氣流組織、監控節能系統、節能規劃設計與標準,以及國內外典型數據中心的節能設計思路及案例等,以降低能耗和節約資源為目的,促進數據中心的建設實現可持續
本書在介紹國內外工程管理的起源、發展和未來趨勢的基礎上,重點介紹了統計分析方法、線性規劃方法、多目標規劃方法、隨機型決策方法、AHP決策分析方法、網絡層次分析方法、控制論方法、模糊數學方法、灰色系統方法和系統動力學方法共10種傳統的工程管理基本方法。每種方法在介紹其原理和公式推導時,也介紹了所用軟件的詳細操作步驟,方便讀者快速上手和掌握。每種方法均給出了應用案例。本書可作為高等院校工程管理類專業本科、工程管理專業碩士(MEM)的教材,也可作為各領域涉及項目管理和決策的人員及相關技術人員的
本書共分九章,涵蓋了電子商務的主要內容,包括電子商務概述、電子商務模式、電子商務安全、網上支付、電子商務物流、網絡營銷、移動電子商務、電子商務網站規劃、跨境電子商務。本書突出了電子商務的前沿理論,并融入課程思政元素,書中案例豐富、新穎,實用性強。通過對本書的學習,讀者可以掌握電子商務的基本原理、方法和相關技能,能夠創造性地分析和解決電子商務應用中的實際問題。
實訓是會計教學不可缺少的環節,是鞏固學生會計理論知識并提高其會計手工操作技能的重要手段。 本書緊扣我國職業教育發展規律,理論聯系實際,突出實踐性,充分利用互聯網技術,形成完整的立體 化教材。本書分為三部分:模擬企業概述、日常業務處理、模擬企業經濟業務。 本書可以作為應用型本科、高職高專院校教材,也可以作為相關從業人員自學參考讀物。
《供應鏈管理實務(微課版)》以項目導向引領,以案例導入開篇,以隨堂筆記和項目評價總結,充分體現了以就業為導向、以工作過程為學習任務的高職教學新理念,注重實際運用與操作技能的培養。《供應鏈管理實務(微課版)》采用全新的活頁式教材理念和體系,全面闡述了供應鏈管理認知、構建供應鏈聯盟、供應鏈運營管理、供應鏈庫存管理、供應鏈風險管控和績效評價等內容,使學生能夠較為全面、系統地學習制造型企業供應鏈管理典型工作各典型環節的職業基礎知識和職業技能。同時,與各學習任務中的知識準備(理論基礎知識)相對應的基礎檢測
《會計綜合模擬實訓(微課版)》涵蓋了基礎會計、財務會計、成本會計的基本理論知識,實訓內容以一個企業12月份發生的典型業務為資料,按照會計核算工作的程序要求,讓學生獨立完成一個月的會計處理業務流程,包括期初建賬、填制與審核憑證、登記賬簿和編制會計報表。為了及時將本學科的**知識引入教學,《會計綜合模擬實訓(微課版)》在編寫中通過深入企業一線實踐鍛煉,與企業專家共同探討了大數據與會計專業人才培養方案,制定了課程標準,并將實踐操作的工作經驗寫入實訓教材,同時借鑒了國內同類教材的先進經驗,體現了時效性,