這是一部關(guān)于規(guī)則的全景歷史。規(guī)則幾乎左右著我們生活的方方面面。規(guī)則決定我們的開工和收工時間、開學(xué)和放假的日子，引導(dǎo)路上車輛的往來，規(guī)定了結(jié)婚的對象和方式，關(guān)系到足球比賽里怎么得分，定義了哪些是能帶上飛機的行李，決定句子的語法，在咖啡廳寵物是不是受歡迎。除了這些寫在標(biāo)志牌、手冊和法律中的明確規(guī)則，還有許多沒有明言的潛在規(guī)則。規(guī)則之網(wǎng)編織得如此緊密，幾乎沒有哪種人類行為能逃脫得了規(guī)則……我們可能會對現(xiàn)有的規(guī)則感到惱火，并渴望那些我們沒有的規(guī)則，但無論如何，任何社會、
本書從禮儀在社會實踐中的應(yīng)用出發(fā)，用清晰簡明的圖文對禮儀知識點進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋面廣，實際操作性強。結(jié)合當(dāng)前用人單位的要求，將校園、職場、生活中常用的禮儀進(jìn)行梳理，通過相關(guān)項目、任務(wù)的設(shè)計，講述規(guī)范的行為舉止、交往儀態(tài)、個人儀表，并提供了自主訓(xùn)練的方式與方法。本書內(nèi)容通俗易懂，緊密聯(lián)系實際，既可作為大中專院校的教學(xué)用書，也可作為職場人士的禮儀自學(xué)教材。
本書以學(xué)生專業(yè)發(fā)展和終身發(fā)展為原則，從技工院校學(xué)生實際出發(fā)，選用適合提升學(xué)生禮儀修養(yǎng)，反映時代文化和精神，表現(xiàn)人文關(guān)懷和當(dāng)代理念的典范素材。本書設(shè)計有效的訓(xùn)練方法，強調(diào)在學(xué)習(xí)、工作、生活中靈活運用相關(guān)知識解決實際問題。全書共分六章，涵蓋行為舉止禮儀、形象著裝禮儀、文明社交禮儀、生活禮儀和校園禮儀等內(nèi)容，每章包含豐富的案例、知識鏈接、課堂訓(xùn)練、課外拓展等板塊。
自古以來我國就以“禮儀之邦”著稱于世，并形成了完整的倫理道德、生活行為規(guī)范，構(gòu)成了一種文化，即禮儀文化。本書分為九章，系統(tǒng)介紹了人們在社會活動中所涉及的交談、服飾、儀表、舉止、社交、公共生活、餐飲、求職以及涉外活動中的行為規(guī)范和要求，并通過一些實例體現(xiàn)禮儀的文化內(nèi)涵。本書基于第二版進(jìn)行修訂，增減了部分內(nèi)容和實例，每章后面的思考題也做了調(diào)整，并配有完整的教學(xué)課件，能幫助教師更好地完成教學(xué)工作。本書不僅適用于各級各類學(xué)校的學(xué)生使用，也可作為各類從業(yè)人員素質(zhì)培養(yǎng)和禮儀培訓(xùn)的教材
隨著社會文明程度的提高和人們社會交往的日益擴(kuò)大，現(xiàn)代人越來越意識到禮儀在工作、生活、學(xué)習(xí)中的重要作用。本書緊密圍繞職場需要，貼近從業(yè)實際，系統(tǒng)而簡明地闡述了職業(yè)禮儀的內(nèi)涵、心理認(rèn)知和美學(xué)認(rèn)知，通過大量的禮儀案例和評析，介紹了社交形象禮儀、溝通禮儀、職前禮儀、宴請禮儀、拜訪與饋贈禮儀、求職禮儀、職場交往禮儀、辦公區(qū)域禮儀、文書禮儀、會務(wù)禮儀、國際往來禮儀等。既可作為高職院校開設(shè)職業(yè)禮儀課的教材，也可作為企業(yè)提升員工職業(yè)素養(yǎng)、開展禮儀培訓(xùn)的輔導(dǎo)書。
通過對民俗概述、服飾民俗、飲食民俗、居住民俗、交通民俗、農(nóng)業(yè)民俗、工藝美術(shù)民俗、人生禮儀民俗、人際禮儀民俗、歲時節(jié)日民俗、游藝民俗、宗教信仰民俗等的分類介紹，為讀者提供了較為系統(tǒng)的民俗文化基礎(chǔ)知識。本書以鮮明的民族性、比較性和豐富的知識性為特點，結(jié)合民俗旅游的案例，將國內(nèi)外各民族的民俗呈現(xiàn)在讀者面前，具有較強的可讀性和應(yīng)用性。本書既可作為旅游管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)、旅游景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)、旅游工藝品設(shè)計專業(yè)的教材，又可以作為旅游者、導(dǎo)游工作者的民俗文化讀物。
本書力求秉承“立德樹人，提高禮儀行為能力，促進(jìn)學(xué)生道德與人格全面發(fā)展；以人為本，強調(diào)知行合一，養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣；理論與實踐相結(jié)合，注重實踐應(yīng)用，提高學(xué)生服務(wù)社會的能力和服務(wù)社會的熱情”的課程理念，幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)相關(guān)禮儀知識、練習(xí)禮儀規(guī)范，達(dá)到規(guī)范言行、文明修身、提升綜合素養(yǎng)的目的，提高學(xué)生在家庭、學(xué)校和社會活動巾與人得體交往，順暢溝通的能力。本書力求秉承“立德樹人，提高禮儀行為能力，促進(jìn)學(xué)生道德與人格全面發(fā)展；以人為本，強調(diào)知行合一，養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣；理論與實踐相結(jié)合，注
本書為全國交通運輸職業(yè)教育高職汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材，本套教材由全國交通運輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會汽車技術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫。本書分為六個模塊，主要內(nèi)容包括：禮儀與溝通的基本理論、形象禮儀、職場溝通禮儀、 溝通工具、商務(wù)溝通技巧、溝通力的應(yīng)用。 本書可作為高職高專院校汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為汽車技術(shù)人員的培訓(xùn)教材。
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