本書為我國普通高等院校體育教育專業的必修課程教材。
全書共分兩篇計14章，重點闡述了游戲與體育游戲的理論，包括我國學校體育游戲發展概況、少年兒童體育游戲教學的特點與策略、體育游戲的創編技法與程序、體育游戲的教學、體育游戲與心理健康、體育游戲與社會適應、籃球類游戲、排球類游戲、足球類游戲、田徑類游戲、體操類游戲、武術類游戲、室內游戲、野外體育游戲等內容，符合我國高等院校體育教育專業培養目標的要求。從體育游戲的基本原理到體育游戲的教學實踐，內容全面、圖文并茂，具有較強的理論性與實用性。
可作為我國高等院校體育教育專業本、專科教材和中等師范學校體育教材，并可作為健身娛樂活動組織與參加者的參考書。
理論篇
第一章 緒論
第一節 游戲的當代理論
第二節 游戲與體育游戲
第三節 體育游戲的分類
第四節 體育游戲的起源與發展
第五節 體育游戲的特點
復習思考題
第二章 少年兒童體育游戲教學的特點與策略
第一節 兒童體育游戲教學的特點與策略
第二節 少年體育游戲教學的特點與策略
復習思考題
第三章 體育游戲的創編技法與程序
第一節 體育游戲的創編原則
第二節 體育游戲的創編技法與程序
第三節 體育游戲組織形式圖的畫法
復習思考題
第四章 體育游戲的教學
第一節 體育游戲教學原則
第二節 體育游戲教學的特點與形式
第三節 體育游戲的教學方法
第四節 體育游戲教學的組織與管理
復習思考題
第五章 體育游戲與心理健康
第一節 體育游戲與少年兒童心理發展
第二節 少年兒童的生理、心理特點及體育游戲教學指導
第三節 體育游戲與心理健康
復習思考題
第六章 體育游戲與社會適應
第一節 社會適應概述
第二節 體育游戲與人的社會化
第三節 體育游戲與社會適應
復習思考題
方 法 篇
第七章 籃球類游戲
第一節 移動游戲
第二節 傳接球游戲
第三節 投籃游戲
第四節 運球與持球突破游戲
第五節 身體素質游戲
第六節 集中注意力與放松游戲
復習思考題
第八章 排球類游戲
第一節 基礎活動類游戲一
第二節 傳球類游戲
第三節 墊球類游戲
第四節 發球類游戲
第五節 扣球類游戲
第六節 攔網類游戲
第七節 綜合類對抗游戲
第九章 足球類游戲
第一節 足球基本活動類游戲
第二節 運球游戲
第三節 踢球游戲
第四節 頂球游戲
第五節 比賽游戲
復習思考題
第十章 田徑類游戲
第一節 走的游戲
第二節 跑的游戲
第三節 跳躍游戲
第四節 投擲游戲
復習思考題
第十一章 體操類游戲
第一節 基礎類體操游戲
第二節 舞蹈游戲
第三節 實用類體操游戲
第四節 技術類體操游戲
第十二章 武術類游戲
第一節 徒手基礎類游戲
第二節 徒手實用攻防方法類游戲
第三節 武術器械類游戲
復習思考題
第十三章 室內類游戲
復習思考題
第十四章 戶外類游戲
復習思考題
參考文獻
本教材著眼于為本世紀培養學校體育專業人才的實際需要，密切結合當今社會對復合型體育專門人才的需要，堅持繼承與創新、改革與發展；從“體育游戲”教學的實際出發；堅持突出教學性、針對性、實用性、科學性、先進性、時代性，力求從教學體系和教學內容、教學手段與方法上有所突破，盡可能地系統化、科學化、規范化；范圍涵蓋多個層次、不同人群的游戲內容；達到傳統的和民族的，國內的和國外的以及不同項目間游戲的統一；教材突出知識性、蘊含文化傳承和賞析，具有示范性和輻射性，使此部教材有力地支持“體育游戲”課程的改革與深入；更好地支持學校和社會“體育游戲”類的人才培養與使用。
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