《中國農村教育發展報告2013-2014》以《教育規劃綱要》提出的農村教育發展目標的實現情況和當前農村教育的熱點難點問題為著眼點，全面分析《教育規劃綱要》實施三四年來所取得的成就，以及教育改革深入深水區后面臨的新問題、新挑戰。報告由三部分組成：一是年度進展報告。運用國家公布的統計數據和文本數據，全面記錄和分析了農村學前教育、義務教育、普通高中教育和職業教育在事業發展、政策發展、學術發展和實踐發展上的情況。二是專題研究報告。運用自主調研的大樣本數據，重點分析了縣域內義務教育資源配置均衡、農村教師職業吸引力、農村教師流動、農村寄宿制學校生活教師、城鄉學生身體發展條件、農村寄宿生營養餐計劃實施情況等問題，并提出發對策建議。三是經典個案報告。以城市邊緣區、城鄉結合部——長春市寬城區為個案，全面分析了他們對現代學校制度建設的成功探索，探討了寬城模式對深化農村教育改革的啟示意義。
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