大學(xué)生思想困惑及其應(yīng)對(duì)
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本書針對(duì)大學(xué)生的個(gè)性心理特點(diǎn)及其受到的網(wǎng)絡(luò)上各種思潮的影響,趣味解答他們?cè)诖髮W(xué)生活中面臨的各種思想困惑,并對(duì)這些困惑進(jìn)行梳理和分析,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本書分別從人生困惑、學(xué)業(yè)困惑、情感困惑、人際困惑、職業(yè)困惑、法治困惑等六個(gè)方面,分析了大學(xué)生思想困惑的產(chǎn)生、發(fā)展與運(yùn)作所歷經(jīng)的心理和行為過程,并對(duì)如何有效地應(yīng)對(duì)各種思想困惑以及提升他們的思想道德素質(zhì)和心理健康水平,結(jié)合案例提出了可操作的具體措施。
本書理論闡述透徹,案例典型,語言生動(dòng),可讀性較強(qiáng)。無論對(duì)于大學(xué)生群體,還是對(duì)于從事大學(xué)生思想政治教育工作的老師或其他讀者,均有一定的參考價(jià)值。
本書在編寫過程中努力突出以下特點(diǎn):
,內(nèi)容的針對(duì)性。本書以大學(xué)生成長過程中遇到的問題為突破口,體現(xiàn)思想政治理論教育對(duì)解決現(xiàn)實(shí)生活問題的有效性,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
第二,時(shí)代的鮮明性。00后大學(xué)生更加渴望認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我,具有更強(qiáng)的獨(dú)立性與鮮明的個(gè)性特征,因此本書在內(nèi)容選擇與重點(diǎn)安排上都著力體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。
第三,內(nèi)容的可讀性。本書基于大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際與需要,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),力求做到理論闡述透徹、案例典型、語言生動(dòng)。