新工科創新創業競賽訓練立足科技革命和產業變革的時代動向，錨定推動經濟社會高質量發展的目標，聚焦新工科創新創業賦能推動發展新質生產力，在不斷塑造發展新動能新優勢中發揮積極作用，已經受到實務界和理論界的普遍關注，形成了一系列富有成效的實踐探索和思考總結。全書試圖呈現有關新工科創新創業競賽訓練的前沿研究洞察和創新實踐指導，以通俗易懂的語言、清新簡潔的文風和豐富多樣的案例，深入解析新工科創新創業競賽訓練和既有創業領域知識體系的學理關聯，分析新工科創新創業項目商業計劃書的撰寫要點，旨在幫助讀者在競賽訓練情境中更好地運用商業計劃書來展現新工科創新創業項目，從而為商業項目的成功奠定基礎。
李韻捷，廣東工業大學輕工化工學院團委書記。在校期間曾于2010、2012、2014年連續斬獲獲第七、八屆挑戰杯中國大學生創業計劃競賽銀獎，2014年獲挑戰杯?創青春中國大學生創業大賽金獎。從事輔導員工作十年，指導學生創新創業團隊超過100個，參賽人數接近一千人次，指導申報大學生創新創業訓練項目（創業類）國家級3項，省級7項，培訓人數超過3000人。指導學生獲互聯網 金獎2項、挑戰杯金獎1項等12項國家級雙創獎項；互聯網 省賽金獎5項、挑戰杯省賽金獎3項等35項省級雙創獎項。2019年指導的項目獲第八屆贏在廣州暨粵港澳大灣區大學生創業大賽一等獎，創學校在此項比賽的歷史最佳成績；2021年作為第一指導老師指導的項目榮獲第七屆中國國際互聯網 大學生創新創業大賽產業賽道金獎（全國僅15項）。2022年再次作為第一指導老師蟬聯互聯網 國賽金獎。2023年指導項目獲第十八屆挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽全國一等獎。
上篇 理 論 篇第一章 新工科創新創業競賽訓練的相關理論研究 第一節 創新創業與新工科創新創業競賽訓練的概念 第二節 新工科創新創業競賽訓練相關理論 第三節 高校創新創業生態系統的治理模式第二章 新工科創新創業競賽訓練的發展分析 第一節 新工科創新創業競賽訓練面臨的發展新形勢 第二節 新工科創新創業競賽訓練面臨的發展挑戰 第三節 新工科創新創業競賽訓練高質量發展第三章 新工科創新創業競賽訓練的育人經驗總結 第一節 創業的行業選擇原則及方法 第二節 人生的方向規劃與決策下篇 實 踐 篇第四章 洞察創新創業機會 第一節 新工科創新創業機會的內涵 第二節 如何闡釋新工科創新創業機會 第三節 案例介紹與啟示第五章 組建創新創業團隊 第一節 新工科創新創業競賽訓練團隊的組建 第二節 新工科創新創業競賽訓練團隊的治理 第三節 案例介紹與啟示第六章 設計商業模式 第一節 商業模式與商業模式設計 第二節 商業模式設計的模塊化解構 第三節 案例介紹與啟示第七章 制定戰略策略 第一節 制定戰略策略的重要性 第二節 戰略策略類型的框架整合 第三節 案例介紹與啟示參考文獻后記
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