懂心理學(xué)的媽媽這樣捕捉孩子敏感期
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叢 書 名:懂心理學(xué)的媽媽了不起書系
所謂“敏感期”是指在0-6歲的成長(zhǎng)過程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實(shí)踐的過程。順利通過一個(gè)敏感期后,兒童的心智水平便上升到一個(gè)新的層面。在兒童成長(zhǎng)的敏感期,孩子受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,專心吸收周圍環(huán)境某一事物的特性,并不斷地進(jìn)行重復(fù)實(shí)踐,兒童是依靠一個(gè)接一個(gè)的敏感期來發(fā)展自己的。在此期間,父母要做的事就是捕捉孩子的敏感期,并對(duì)他們加以引導(dǎo),讓孩子能順利成功地發(fā)展自己。《懂心理學(xué)的媽媽這樣捕捉孩子敏感期》就是這樣一本內(nèi)容全面,可以為孩子保駕護(hù)航的指南。
第01章 耐心陪伴和引導(dǎo),孩子從一出生就進(jìn)入了敏感期 耐心陪伴,與敏感期孩子一起成長(zhǎng) /003 媽媽要了解兒童九大敏感期 /006 媽媽懂點(diǎn)心理學(xué),能與敏感期孩子順暢溝通 /009 多幫助和引導(dǎo)敏感期孩子,不要控制他 /011 重視孩子敏感期,幫助孩子健康成長(zhǎng) /014 第02章 媽媽懂點(diǎn)兒童心理學(xué),敏感期教育不發(fā)愁 兒童敏感期的教育,媽媽要有信心 /019 對(duì)敏感期孩子的教育,要批評(píng)和表揚(yáng)相結(jié)合 /022 在敏感期培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,使其變得勇敢 /025 孩子在敏感期表現(xiàn)出的天賦,媽媽要用心保護(hù) /028 媽媽要對(duì)孩子言傳身教 /031 第03章 孩子的心靈很脆弱,敏感期要多加呵護(hù) 學(xué)齡前期的家庭教育要注意什么 /037 強(qiáng)硬的媽媽會(huì)成為孩子的壞榜樣 /040 孩子的智力不宜過早開發(fā) /043 過度民主,不利于孩子的身心健康 /046 照顧孩子,媽媽要情緒穩(wěn)定 /049 溺愛孩子其實(shí)害了孩子 /052 第04章 0~2歲敏感期:孩子開始大膽探索奇妙的世界 鼓勵(lì)孩子觀察世界:視覺敏感期 /057 孩子最愛用嘴巴感知世界:口部敏感期 /060 孩子的聽力發(fā)展決定智力發(fā)展:聽覺敏感期 /063 孩子總喜歡觸摸物體:手部敏感期 /066 讀懂那些天真的語言:語言敏感期 /070 媽媽要勇敢向孩子表達(dá)愛:渴望愛的敏感期 /073 第05章 2~3歲自我意識(shí)敏感期:尊重孩子的感覺 父母要成為孩子言行的榜樣:模仿敏感期 /079 幫助孩子建立秩序感:秩序的敏感期 /081 孩子喜歡用身體感知空間:空間敏感期 /084 孩子總覺得什么都是大事:細(xì)節(jié)敏感期 /087 2歲以后,孩子的自尊意識(shí)越來越強(qiáng) /090 第06章 3~4歲敏感期:寶寶對(duì)外界的一切都敏感好奇 孩子總喜歡顏色鮮艷的物品:色彩敏感期 /095 孩子總是固執(zhí)己見:執(zhí)拗敏感期 /098 我是xx,不是xx:自我意識(shí)萌芽 /101 凡事總要做到百分之百:審美和追求完美的敏感期 /103 這東西是我的:占有敏感期 /106 孩子渴望交友:人際關(guān)系的敏感期 /109 第07章 4~5歲敏感期:孩子的社會(huì)屬性開始萌發(fā)和建立 孩子的情商很高:情感表達(dá)敏感期 /114 好奇寶寶總是問自己從哪里來:出生和性別的敏感期 /117 孩子喜歡聽美妙的歌聲:音樂敏感期 /120 我的名字是××:兒童身份確認(rèn)敏感期 /123 孩子喜歡涂鴉:繪畫敏感期 /126 什么是結(jié)婚:婚姻敏感期 /129 第08章 5~6歲敏感期:融入集體開始適應(yīng)社會(huì) 孩子喜歡貓貓狗狗:自然敏感期 /135 孩子擅長(zhǎng)玩數(shù)字游戲:數(shù)字敏感期 /137 遵守規(guī)則才是好孩子:社會(huì)規(guī)則敏感期 /140 孩子總愛問為什么:探索敏感期 /143 書里有很多有趣的事:閱讀敏感期 /146 第09章 每個(gè)孩子性格不同,重視孩子敏感期教育要因人而異 媽媽要了解學(xué)齡前孩子的身心發(fā)展特點(diǎn) /153 好動(dòng)型孩子:給予陪伴,耐心引導(dǎo) /157 虛偽型孩子:建議要中肯,表揚(yáng)要真誠 /159 張揚(yáng)型孩子:多給予冷處理,讓孩子安靜下來 /162 消極型孩子:媽媽要多支持和鼓勵(lì) /165 參考文獻(xiàn) /167