至善領導力
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本書分為6部分,以領導力的重要性開篇,引出用行動學習法提升領導力,即“實踐→經驗→反思→理論(方案)→新實踐”螺旋式上升的學習模式,接著明確領導工作性質及職責,后以3部分內容分別從中國傳統文化中的道、法、術闡述領導力的至善境界。