本書從領導科學產生和發展的一般規律和基本條件入手，探討領導科學的基本內涵和應用，著重圍繞領導素養、領導活動的根本機制、領導決策、領導職能方法藝術和領導效能的考評等理論知識展開，結合在案例的互動交流中培養領導技能。內容包括領導科學的研究對象、領導學的理論來源、學習領導學的意義；領導的本質及其現代領導觀；領導者的角色認知及其領導素質；領導組織、領導體制、組織機構及其領導班子建設；領導決策；領導如何用人；領導協調；領導激勵；領導方法；領導效能等。
領導科學是公共管理專業的主干課程，其特點是基礎理論性知識和實踐應用性內容結合緊密。本書從領導科學產生和發展的一般規律和基本條件入手，探討領導科學的基本內涵和應用，著重圍繞領導素養、領導活動的根本機制、領導決策、領導職能、領導方法和領導效能等理論知識展開，結合實際案例的分析，使學生能系統掌握領導理論與領導方法的基本知識，有助于學生領導力的培養與提高。
黃東陽，福建師范大學公共管理學院院長助理。林修果，福建師范大學公共管理學院院長，教授、博士生導師，福建師范大學MPA教育中心主任，研究方向：領導科學、地方政府治理）、黃東陽（福建師范大學公共管理學院院長助理，博士，行政管理學術型碩士生導師，公共管理專業型碩士
緒論
第一章 領導環境
第二章 領導職能
第三章 領導素質
第四章 領導方法
第五章 領導決策
第六章 領導用人
第七章 領導溝通
第八章 領導心理調適
第九章 領導用權
第十章 領導變革
第十一章 領導體制
第十二章 領導效能
參考文獻
后記
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