本書通過對(duì)湖北省C市地方人大的圖書館檔案和人大代表履職記錄的量化分析，透視中國(guó)地方人大代表的靜態(tài)組成結(jié)構(gòu)，勾勒了地方人大代表結(jié)構(gòu)組成的歷史變遷，探討了人大代表結(jié)構(gòu)和履職績(jī)效的關(guān)聯(lián)，考察了地方人大代表的地域、行業(yè)、黨派代表性以及女性人大代表的政策偏好，從描述代表性和實(shí)質(zhì)方人大代表的視角了解人大代表的工作及其主觀態(tài)度，闡釋具有中國(guó)特色的地方代表性理論。最后，基于對(duì)地方人大代表的結(jié)構(gòu)以及人大代表履職中的代表性問題的考察，本書提出了新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)地方人大工作的意見。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）、公安部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、應(yīng)急管理部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委聯(lián)合主辦了中國(guó)應(yīng)急管理創(chuàng)新論壇（2021）。本書收集了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的演講與論文，圍繞重大風(fēng)險(xiǎn)防范化解展開，具體包括以下五個(gè)專題：防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)研究應(yīng)急管理現(xiàn)代化研究統(tǒng)籌發(fā)展和安全建研究應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)研究應(yīng)急管理科技產(chǎn)業(yè)支撐研究。
本書是在筆者主持的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目干部選拔任用中的逆淘汰現(xiàn)象及其治理研究（17CZZ028）結(jié)項(xiàng)研究報(bào)告和復(fù)旦大學(xué)政治學(xué)博士后出站報(bào)告（2022年6月）的基礎(chǔ)上精簡(jiǎn)而成。本書在干部體制、黨政體制及至黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家發(fā)展的廣義政治邏輯中展開，將中觀意義上的干部結(jié)構(gòu)狀況視為影響干部體制韌性、黨政體制運(yùn)行以及政黨治理成效的重要自變量，而著重探析這個(gè)中觀理論鏈條中的中間變量干部結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換機(jī)制。在認(rèn)識(shí)論意義上，干部結(jié)構(gòu)被視為一個(gè)面向外部黨政體制和內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)構(gòu)化存在：一方面，它是支
本書對(duì)思想政治教育文化范式進(jìn)行深入研究，以期深化思想政治教育以文化人、以文育人研究。本書的創(chuàng)新性體現(xiàn)在厘清思想政治教育文化范式的譜系地位并對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行精準(zhǔn)界定，對(duì)思想政治教育文化范式結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行了深入分析，嘗試破解思想政治教育文化范式的通約性問題和轉(zhuǎn)換問題，在分析新時(shí)代高校思想政治教育文化范式現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出其優(yōu)化路徑，將思想政治教育文化范式在高校思政課中落地實(shí)踐，構(gòu)建并實(shí)施了高校思政課文化型教學(xué)模式等方面。
本書選取了老（老年人）、弱（貧困人群）、殘（殘疾人）三種主要幫扶對(duì)象，并且針對(duì)老年人的健康照顧需求、貧困人群的救助服務(wù)、精神殘障人士的社區(qū)康復(fù)開展社會(huì)工作行動(dòng)研究，從三種類型的服務(wù)中總結(jié)提煉實(shí)務(wù)邏輯和操作模式，發(fā)現(xiàn)中國(guó)本土社會(huì)工作實(shí)踐與我國(guó)的基層社會(huì)治理實(shí)踐是緊密關(guān)聯(lián)的，是我國(guó)基層社會(huì)治理實(shí)踐的有機(jī)組成部分。它遵循的是一種場(chǎng)景實(shí)踐的邏輯，即在日常生活場(chǎng)景中開展專業(yè)服務(wù)，因此其理論建構(gòu)也需要以場(chǎng)景實(shí)踐為核心。據(jù)此，本書進(jìn)一步建構(gòu)“事-人”雙維整合框架，把特定日常生活場(chǎng)景中遭遇的“事”的問
本書立足于當(dāng)前工業(yè)機(jī)器人等自動(dòng)化資本投入在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中顯著增加的現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造性地將資本分為自動(dòng)化資本和非自動(dòng)化資本，測(cè)度出制造業(yè)技術(shù)進(jìn)步偏向于自動(dòng)化資本；基于任務(wù)模型(task-basedmodel)和實(shí)證分析方法，系統(tǒng)地研究了自動(dòng)化資本偏向型技術(shù)進(jìn)步對(duì)就業(yè)總量、工資水平和工資差距的影響以及機(jī)制。同時(shí)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)效應(yīng)，探討了制造業(yè)上(下)游企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步偏向如何影響下(上)游企業(yè)的就業(yè)和工資。本書為應(yīng)對(duì)“機(jī)器換人”、保障就業(yè)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更公平的就業(yè)提供了政策依據(jù)與決策參考。
21世紀(jì)以來，我國(guó)農(nóng)民工群體內(nèi)部出現(xiàn)明顯的代際分層，新生代農(nóng)民工已成為我國(guó)農(nóng)民工隊(duì)伍的主體。市民化進(jìn)程中，新生代農(nóng)民工的觀念正發(fā)生變遷。本書利用思想政治教育學(xué)及社會(huì)學(xué)相關(guān)理論，從鄉(xiāng)土觀念、消費(fèi)觀念就業(yè)觀念、 婚戀觀念四個(gè)層面，闡述新生代農(nóng)民工的觀念變遷，剖析新生代農(nóng)民工觀念變遷的特點(diǎn)與原因，并基于思想教育是引導(dǎo)觀念變遷的重要途徑，闡釋新生代農(nóng)民工思想教育價(jià)值，揭示新生代農(nóng)民工思想教育I作面臨的困境，探索思想教育路徑。
本書從分析農(nóng)村留守老人福祉困境出發(fā)，以福利治理為分析框架，通過定量與定性相結(jié)合的混合研究方法，來解構(gòu)現(xiàn)行福利制度的困境，并提出了堅(jiān)持留守老人主體地位的福祉治理方案。
本書從產(chǎn)業(yè)研究角度，闡述輕醫(yī)養(yǎng)的發(fā)展環(huán)境、基本定義、歷史脈絡(luò)、理論基礎(chǔ)、業(yè)態(tài)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容；從企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)角度，闡述輕醫(yī)養(yǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成、場(chǎng)景體驗(yàn)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)及產(chǎn)業(yè)生態(tài)形成等內(nèi)容。有理論分析，也有實(shí)踐指導(dǎo)。 本書明確了輕醫(yī)養(yǎng)的本質(zhì)——以輕為幟，以重做魂。以輕為幟，就是從產(chǎn)品、服務(wù)的研發(fā)、供給、獲取到產(chǎn)業(yè)的管理、運(yùn)營(yíng)，對(duì)傳統(tǒng)的醫(yī)養(yǎng)行業(yè)減負(fù)。以重為魂，就是重在以實(shí)踐證明行業(yè)的發(fā)展。
萬(wàn)州敬老院改革項(xiàng)目受到民政部、國(guó)家發(fā)改委的肯定，并作為優(yōu)秀案例推廣全國(guó)。本書以紀(jì)實(shí)形式從挑選項(xiàng)目托管團(tuán)隊(duì)、敬老院合并選址提檔升級(jí)、適老化改造、規(guī)章制度、安全管理、自助互助養(yǎng)老、人才培訓(xùn)、智能化養(yǎng)老、庭院經(jīng)濟(jì)、文化養(yǎng)老等作出系統(tǒng)性介紹。過萬(wàn)州敬老院改革這一案例，真實(shí)地再現(xiàn)了萬(wàn)州地方政府和南京銀杏樹養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，為化解農(nóng)村養(yǎng)老難積極作為、勇于作為、善于作為的可貴精神，同時(shí)也為解決廣大農(nóng)村養(yǎng)老難問題提供了新思維、新途徑、新方法。
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