"監測評估是一種新的評估類型。本書是系統研究高等教育監測評估理論與方法的學術專著，全面闡釋高等教育監測評估的理論與方法，并從多個角度進行翔實的案例研究。書中導論部分概括全書的主要內容。第一章到第三章為理論篇，基于評估原理，探討新技術背景下監測評估的基本理論問題，對其發展動因、基本內涵和實現路徑進行詳盡闡述。第四章到第六章為方法篇，從一般方法的角度，構建監測評估的基本方法體系。第七章到第十一章為案例篇，將監測評估理論和方法應用于多個案例。第十二章展望部分結合信息技術的發展趨勢，憧憬未來高等教育、教
本書基于工學結合的教學模式設計內容，內容主要包括電子技術簡介（Introduction to Electronic Technology）、電子器件（Electronic Parts）、電子電路 （Electronic Circuits）、電子儀器設備與測量（Electronic Instruments ＆ Measurement）、電子產品（Electronic Products）、通信系統（Communication System）、計算機技術（Computer Technology）、電子
本書收錄藏書家謝其章近幾年讀書、藏書的心得體會，有發人深思的感悟，有不為人知的故事，也有盎然的生活情趣，一個個近現代文人，一樁樁文壇趣事在書中躍然紙上。本書篇目涉及人們熟悉的魯迅、張愛玲、葉靈鳳、黃裳、沈昌文；也涉及人們不甚熟悉的包天笑、簡又文、唐大郎；還涉及大家也許是頭一次聽聞的丁力、李景慈、梁又銘等人。這些人物都曾在文壇和報壇上活躍，在一份份古舊刊物上留下自己的印痕與一些有趣的掌故。作者依托自己收藏的古舊書刊，挖掘塵封的往事和文海遺珠，使得人們對這些曾經的文化名人，以及一份份刊物，產生
本書主要從關愛、公平、忠誠、權威、圣潔五個領域介紹了幼兒道德敏感性的發展特點，并探究了環境因素和個體因素對其發展的交互作用機制，最后從家庭、學校、社會三方面分析了培養幼兒道德敏感性的主要途徑。本書介紹了幼兒道德發展領域的最新理論成果，并對我國幼兒道德敏感性發展情況作了實證調查，說服力和參考性較強，是幼兒道德發展領域相關知識的重要補充。當前國內系統介紹幼兒道德敏感性發展與培養作品較少，希望本書的出版能對幼兒家長和從事幼兒教育事業的同行有所幫助。
本書旨從小學生的心理發育特點、學習習慣養成、學習能力培養等方面，用凝練的文字講述生動的故事。總結可能出現的各種問題，提出相應具體的家教建議，希望父母和孩子都能夠輕松地擺脫小學階段的困惑，真正地體會到成長的快樂。 本書是專門為小學生父母編寫的，根據孩子不同的年齡段和所處的年級對小學六年中孩子有可能出現的問題通過大量的事例進行全面分析，對父母進行具體的指導，從而有針對性地對孩子進行科學的家庭教育。另外，本書還從如何培養孩子良好的性格、品行與品德以及生活習慣等角度出發，教父母學會如何更好地陪
這是一本教廣大青少年學馬術的書，形式是漫畫為主，文字為輔。將奧運騎士的漫畫形象作為主角，來教孩子們學習馬術，可以更好地拉近與兒童和青少年的距離。本書生動形象，符合孩子們的閱讀體驗。全書共6章，分別是了解馬術、馬房管理、基礎知識、規則看點、文化傳統、背后故事，最后是馬術中英文詞匯表。這是一本專門面向孩子們的馬術學習漫畫圖書，也是目前唯一一本采用"跟世界冠軍學體育（漫畫版）”同樣風格，但不是奧運冠軍和世界冠軍寫的書。
教程針對小學生平時作業與考試卷面書寫要求， 采用易上手、易學會、零基礎實用楷書字體作為教程的字體，通過正確握 筆筆順規則基本筆畫、布白均勻偏旁部首、作業與考試（方格、刮號橫線格）系統訓練，達到書寫規范、端正整潔整齊、流利的目的。
本書旨在培養學生的創新精神和實踐能力, 包含三個主題, 共30課, 內容涉及科學、技術、工程、藝術和數學等領域, 從“地球探究之路”“宇宙探索之途”“ 太空生活之旅”三個方面, 帶領讀者領略航空航天的魅力, 體會人類不斷探索的奮斗精神。本書以立足航天夢、胸懷祖國、放眼世界為設計思路, 讓學生通過親身參與和動手操作感知科學現象, 培養和激發學生探究航空航天科學的興趣, 打造一個實物操作式的科技樂園, 將學生愛學、好問、探索、求真的欲望融入教學環境。
通識教育已成為當前中國高校改革的共識，十多年來，國內各高校紛紛進行相關探索與嘗試。《通識教育評論》由大學通識教育聯盟主辦、復旦大學承辦，于2015年創刊，為半年期學術輯刊，致力于呈現中國乃至世界范圍內通識教育理論和實踐的最新研究成果，彰顯學術特色，積極關懷實踐，鼓勵圍繞通識教育開展爭論和交鋒。《通識教育評論?2022年：總第九期》正是高校教師與管理者在通識教育探索中的心得總結。本書由甘陽、孫向晨主編，總結國內外通識教學研究成果，主要欄目包括：名家論通識、通識新視野、通識教與學、他山之石
大多數青少年心理行為問題不需要到“600號”(市精神衛生中心)現場解決，或者不能僅靠“600號”解決。許多讓家長困惑、痛苦的孩子問題，也更可能反映的是父母自身問題。“600號”里的醫師和心理師們巧妙構思，通過本書搭建了一個虛擬的“青春期訓練營”，有10個問題孩子和父母通過定制的青春期訓練營獲得了新生。本書讓受青春期心理行為問題困擾的孩子和家長無須去“600號”掛號，即可自助開展針對性的“家庭治療”。
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