本書對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨立之初至今的光輝歷程進(jìn)行完整、系統(tǒng)地梳理和編排，介紹中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的歷史性成就和歷史性變革，并按照少年的記憶特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣整理這些重大事件，更以專業(yè)的、精致的手繪漫畫和插圖讓少年兒童在輕松的閱讀下形成對(duì)黨史重大事件的基本認(rèn)知，擺脫教科書和一般讀本純文字的枯燥閱讀模式，利用文字結(jié)合圖像的技巧，強(qiáng)化視覺(jué)沖擊，讓重要的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)圖像給少年兒童留下深刻印象，讓少年兒童從小熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志為建設(shè)更加美好的祖國(guó)而學(xué)習(xí)奮斗。
唐朝貞觀初年，唐太宗李世民命魏征、虞世南、褚遂良等大臣，整理歷代帝王治國(guó)理政史料，擷取六經(jīng)、四史、諸子百家中有關(guān)修身、齊家、治國(guó)、平天下之精要，以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后編撰而成的《群書治要》，是從14000本書和89000卷古籍中精心摘錄，共65部，計(jì)50萬(wàn)字，為唐太宗開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的太平盛世作出很大的貢獻(xiàn)。 本書從《群書治要》中精選360條引文，分為君道、臣術(shù)、貴德、為政、敬慎、明辨六個(gè)章節(jié)，旨在方便讀者把握《群書治要》的要義。每一條引文，既有白話翻譯，也有英文翻譯，不僅方便國(guó)內(nèi)
《新中國(guó)周邊外交史研究（1949—2019）》系統(tǒng)總結(jié)了新中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)三個(gè)時(shí)代七個(gè)階段中國(guó)周邊外交的歷史變遷，闡述了新中國(guó)不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人周邊外交思想的不同特征并在曲折中走向成熟，對(duì)走向未來(lái)的中國(guó)周邊外交進(jìn)行了展望。努力構(gòu)建經(jīng)得起百年考驗(yàn)、再現(xiàn)大國(guó)風(fēng)度的新思路，創(chuàng)新習(xí)近平新時(shí)代周邊外交的新戰(zhàn)略，構(gòu)畫中國(guó)首創(chuàng)的人類命運(yùn)共同體建設(shè)新藍(lán)圖，為人類文明和進(jìn)步開(kāi)辟新道路。本書既是一部框架結(jié)構(gòu)完整、邏輯體系嚴(yán)密的學(xué)術(shù)專著，同時(shí)也是一部設(shè)計(jì)完整，兼論理論和實(shí)踐兩個(gè)層面的、有特色的專題
西方普遍認(rèn)為，美國(guó)應(yīng)該在全世界傳播自由民主、培育開(kāi)放的國(guó)際經(jīng)濟(jì)，并建立國(guó)際制度，按照美國(guó)的形象重塑世界，這樣世界會(huì)更加安全。但事實(shí)并非如此。相反，美國(guó)因奉行自由主義霸權(quán)政策，*終成為一個(gè)高度軍事化的國(guó)家，不斷進(jìn)行破壞和平、損害人權(quán)、威脅國(guó)內(nèi)自由價(jià)值觀的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界和平帶來(lái)了諸多麻煩。本書作者米爾斯海默認(rèn)為，自由主義霸權(quán)冷戰(zhàn)結(jié)束后美國(guó)所奉行的外交政策注定要失敗。他指出，民族主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)約束美國(guó)在海外的自由主義霸權(quán)政策，美國(guó)采取更為克制的外交政策更有意義。《大幻想：自由主義
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次論述了依法治國(guó)這一重大問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)我們要堅(jiān)持的中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。本書作者結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，主要闡述了以下十個(gè)相關(guān)的理論問(wèn)題：黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主與依法治國(guó)的關(guān)系；堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度與建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的關(guān)系；依憲治國(guó)與西方憲政的關(guān)系；人治和法治的關(guān)系；依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系；依法治國(guó)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)系；依法治國(guó)與緊緊依靠人民群眾的關(guān)系；我國(guó)依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)與西方司法獨(dú)立的關(guān)系；憲法的實(shí)施與憲法實(shí)施的監(jiān)督的關(guān)系；黨與法的關(guān)系。
本書分為上下兩篇，上篇是民航法基礎(chǔ)知識(shí)，下篇是國(guó)內(nèi)民用航空法律法規(guī)選編。上篇包括八章內(nèi)容：民航法概述，國(guó)際航空組織與管理機(jī)構(gòu)，國(guó)際航空法律體系，民用航空器管理法律制度，民用航空人員管理法律制度，民用機(jī)場(chǎng)管理法律制度，民用航空旅客運(yùn)輸相關(guān)法律制度，民用航空安全保衛(wèi)法律制度。下篇選編部分民航法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章以及咨詢通告、管理程序，主要包括：芝加哥公約、民航法，刑法（節(jié)選），治安管理處罰法（節(jié)選），民用航空安全保衛(wèi)條例，CCAR-121-R4（節(jié)選），CCAR-332（節(jié)選），CCA
本書分為四編，第一編主要介紹了庭審實(shí)訓(xùn)概述，其余三編分別從庭審技能、庭審角色、庭審實(shí)務(wù)三個(gè)方面介紹關(guān)于法律文書、法律邏輯、法律辯論、證據(jù)法學(xué)、律師角色、檢察官角色、法官角色、民事審判實(shí)訓(xùn)、刑事審判實(shí)訓(xùn)、行政審判實(shí)訓(xùn)等相關(guān)庭審知識(shí)，通過(guò)仿真案例教學(xué)形式學(xué)習(xí)法律辯論學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生加深對(duì)庭審知識(shí)的理解和把握，培養(yǎng)出具有高素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法治要求的創(chuàng)新型人才。
本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，高職高專學(xué)前教育課-崗-證一體化新形態(tài)教材。本書遵循從抽象到具體的邏輯順序，對(duì)學(xué)前教育政策與法規(guī)做了詳細(xì)介紹。本書內(nèi)容共分為十一章，包括：學(xué)前教育政策法規(guī)，《幼兒園管理?xiàng)l例》解讀，《幼兒園工作規(guī)程》解讀，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》解讀，《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育若干意見(jiàn)》解讀，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》解讀，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，學(xué)前教育教師隊(duì)伍，學(xué)前教育中的安全與法律責(zé)任，以及國(guó)
目前，中美關(guān)系處于兩國(guó)關(guān)系正常化四十幾年以來(lái)*緊張、*危急的狀況。中美關(guān)系是否已經(jīng)或終將進(jìn)入新冷戰(zhàn)狀態(tài)？目前的狀態(tài)將朝著什么方向發(fā)展？其結(jié)果如何？中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)美國(guó)咄咄逼人的攻勢(shì)和壓力？對(duì)于這些問(wèn)題，不僅中國(guó)政府各部門都在思考，學(xué)界各領(lǐng)域也必須做出回答。作為歷史學(xué)者，特別是專門研究冷戰(zhàn)國(guó)際史的學(xué)者，更是責(zé)無(wú)旁貸。 華東師范大學(xué)冷戰(zhàn)國(guó)際史研究中心受全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室委托，組織本校及國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者，在以往歷史研究的基礎(chǔ)上，撰寫了十五篇專題報(bào)告，分歐洲和亞洲冷戰(zhàn)的起源、美蘇太空及核
從“一口通商”，到改革開(kāi)放，縱覽廣州兩千余年的城市發(fā)展史可以發(fā)現(xiàn)，千年南越古都的神韻為廣州留下了無(wú)數(shù)華彩樂(lè)章，兼容并蓄和包容多元的特點(diǎn)凝聚并重塑了這座城市的氣質(zhì)。近年來(lái)，《南風(fēng)窗》雜志持續(xù)關(guān)注廣州的傳承、改造和崛起，將約30篇文章結(jié)集成書，圍繞“老城市，新活力”，從各個(gè)方面講述了廣州這座老派城市如何在新時(shí)代下、在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中煥發(fā)新的活力和魅力。
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