在本書中，作者通過對比上述正反兩方面的教育方式，主要介紹了什么是無效陪伴及其危害，什么是有效陪伴以及如何有效陪伴，結構簡單，邏輯清晰。 作者還大量引用自己在心理咨詢過程中的實踐案例，并提供了許多富有成效的教育實踐方法，具有很強的針對性和實操性，更適合普通讀者和家庭作為教育參考書。 本書為父母和孩子帶來了一種全新的相處之道，是一部系統指導父母改變教育方式的革命性著作。
《新媒體運營與推廣從入門到精通（第2版）》是筆者基于新媒體運營方面的經驗編寫而成的指導書，共包括15章內容，從賬號定位、文案寫作、圖片設計、公眾號、大魚號、頭條號、抖音號、快手號、視頻號、B站、小紅書、短視頻、直播營銷、商業盈利、學好新媒體等方面進行了全面的講解，幫助大家快速掌握新媒體運營的技巧和方法。《新媒體運營與推廣從入門到精通（第2版）》不僅適合新媒體運營新手掌握新媒體各方面的知識點，快速走上新媒體運營之路，而且適合擁有一定運營經驗的新媒體運營者提高新媒體發布內容的質量，快速增強新
全球范圍內**程度的合作與共享是推動科技發展的共同需求。本書分析了科技治理需要的基本原則、制度和協議，探討了科技倫理治理規范，為緊密有效的國際合作和負責任地開發新興技術提供了指導。本書可供高等工程教育研究工作者、大學校長及相關院系專業管理者、教育行政管理部門領導、高校工程學科教師和研究生等專業人員，以及企業高層領導者研究與參考。
工程教育事關國家的競爭力建設。本書是近年來國際工程教育中心承擔中國工程院有關國際工程教育改革與發展為主題研究的部分重要成果，對我國工程教育服務“一帶一路”倡議、對推動工程教育走向世界，對實施命運共同體建設和人文交流、對探討教育教學改革等具有重要的指導作用。可供高等工程教育研究工作者、大學校長及相關院系專業管理者、教育行政管理部門領導、高校工程學科和教育學科教師和研究生等專業人員，以及企業高層領導者研究與參考。
大數據時代科學發展范式的變革深刻影響著科研組織和活動模式，學科交叉、開放協作的特征更為顯著，科研人員跨學科的信息行為也逐漸成為跨學科科研合作的助推器。本書借鑒當前信息行為相關研究成果，以信息視域、信息路徑等為主要理論基礎，對跨學科科研中的協同信息行為進行研究，主要包括跨學科學術情景下的協同信息行為模型、信息環境特點，以及個人和群體跨學科協同信息行為的表現、特征、內在機理及對策。
本書圍繞“數字出版經營管理”這一核心議題，溯源至“數字科技一出版”原態這一數字出版本體，從數字出版“發展”“管理和服務”兩個基本問題出發，以數字出版調節活動和治理活動作為研究內容的核心部分，確立“數字出版調節”“數字出版治理”兩個核心范疇，全面闡述了數字出版調治所轄的十幾個基本范疇和為數更多的普通范疇，基本形成了中國特色數字出版調治論。
“春江水暖鴨先知”，當眾多傳統新聞出版企業還在糾結于“做不做、怎么做”這一數字出版難題時，國內外數字出版實踐先行者早已大步踏入數字出版浪潮之中，且碩果累累。本書精選了70多個國內外數字出版領域的成功個案進行剖析，較為深入地分析其成功經驗，以啟發我國業界的數字化轉型思路，推動我國的數字出版創新實踐。
這是一本有關公共圖書館信息資源建設與服務創新的學術專著。在信息時代，信息資源的快速增長和數字化轉型使得公共圖書館在信息資源的獲取、管理和傳播方面面臨著新的機遇和挑戰。公共圖書館不僅需要積極建設和維護信息資源的豐富性和多樣性，還需要不斷創新服務模式，以更好地滿足社區的需求。本書圍繞公共圖書館信息資源建設與服務創新展開研究，首先概述信息資源建設的基本知識，進而探討公共圖書館傳統文獻資源建設、公共圖書館數字信息資源建設、公共圖書館館藏信息資源的組織管理的相關內容；接著闡釋公共圖書館基礎服務，
本書是基于教育部第一批新文科項目《高水平商科人才培養的政產學研協同育人機制創新與實踐探索》，由課題組成員和相關參與者，對項目建設過程中的各項思考、探索與實踐，進行系統梳理而形成的系列教研論文。全書共計25篇論文，分為“理論篇”“改革篇”“案例篇”三個部分。
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