在這本理論與實踐兼備的小書中，英芭爾·卡什坦闡述了人們習慣性的育兒方式中的弊端，比如權力斗爭的方式無法幫助孩子建立內在驅動力，繼而介紹了非暴力溝通如何改變養育方式，以促成親子關系的轉變，甚至社會層面的和諧。父母、教育工作者或任何與孩子有關的人都能從這本小書里學到深刻的育兒見解和實用的親子溝通技巧，在生活中極大地促進孩子情感素養的發展。
本書首先提出創意產業發展的理論基礎及當前創意理念對文化發展的重要性，提出當代應該形成文化中國的形象，接著探索了創意人才選拔和培養模式和創意產業及其倫理問題的研究，最后揭示互聯網時代與大數據時代文化安全建設的新使命和重要性。書中從多個方面引用案例，將理論與實際相結合，著重強調了提升中國文化軟實力的重要性與迫切性。書中以問題為導向，剖析了文化創意產業發展存在的問題，探索了新時代創意文化在中國的發展路徑。
本書結合媒體融合現實和媒介生態理論的最新進展，對信息技術、網絡技術主導下的媒體融臺問題進行全面分析，力圖清晰勾畫未來媒介傳播生態的新圖景，分理論、比較、技術、應用四篇全面開拓實現媒體深度融臺、構建新型媒介生態的方向與出路。
本書共五章，內容包括：視覺傳達導論、視覺傳達中的色彩之美、視覺傳達中的圖文之美、文化創意產品的基礎知識、文化創意產品的設計與經典案例賞析。具體包含視覺傳達概述、色彩設計的配色規律、圖文設計中的視覺美感、文創產品的基本特征等內容。
本書作者從文創品牌的認知、文創品牌的策劃、文創品牌視覺創新思維、文創品牌的整合設計、文創品牌的視覺傳播五方面出發，對文創品牌設計發展進行了論述。第六章從福建片仔癀的文創設計、江西景德鎮黃鶴樓的文創設計、北京國家大劇院文創設計、河南印象系列產品的文創設計、山東標志性品牌的文創設計以及遼寧非物質文化遺產的文創等案例來展示文創作品。通過實際的案例進行講解。
本書以國際傳播的研究為基底，以新時代國際傳播及其戰略研究為導向，介紹國際傳播的新時代新要求，以及國際傳播的戰略目標，引導讀者對國際傳播有基本的了解，又通過新媒體時代、傳統媒體時代，以及融媒體語境中的中國國際傳播力，試圖說明不同背景下中國國際傳播力的特征和變化，然后對中國國際傳播力的兩種特殊形式：公共外交和文化外交展開介紹，論述了打造新興大國的國際傳播力戰略，為我國未來國際傳播力的提升和發展給出建設性意見。
本書聚焦大學生健康社會心態這一主題，以馬克思主義思想政治教育理論為指導，運用社會調查、定性與定量相結合等研究方法，結合新時代的全新背景和視角深入思考調研并展開論述，全書在三個維度上呈現遞進邏輯：一是對于本研究的總體性概述，包括研究意義、大學生健康社會心態培育歷史研究與研究創新點；二是本書的主體性內容，涉及新時代大學生健康社會心態培育的現實境遇問題、措施與成效；三是遵循問題提出解決的思維方法，分析新時代大學生健康社會心態培育存在的問題并提供路徑選擇。
《科技論文寫作與發表》立足于科技領域的中英文學術寫作這一主線，針對科技論文寫作原則和規范，將作者的科研寫作經驗貫穿《科技論文寫作與發表》，從論文的信息檢索、組織與結構、常用句式與繪圖習慣、投稿及發表等方面進行了全面而系統的介紹，收集并提供寫作實例與分析，總結學術寫作風格及品位，闡述了學術不端的界定與危害。
本書入選2022年高校思想政治工作研究文庫，堅持以習近平總書記關于高校思政課系列重要講話精神為根本遵循，堅持為黨育人、為國育才的根本要求，深入研究新時代高校思政課改革創新的基礎性前沿性關鍵性問題，力求推動高校思政課高質量發展。全書由三個板塊組成。第一，新時代高校思政課改革創新的理論遵循研究，旨在系統闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入高校思政課、新時代高校思政課建設“八個相統一”的內在意蘊、打造“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”金課。第二，新時代高校思政課改革創新的教學模
本書從數據分析入門、常用研究方法應用、數據綜合評價及預測、問卷數據分析和醫學數據分析等五個方面系統地介紹科研數據的分析方法，涉及13 項知識類應用（如影響關系、權重關系、數據預測、問卷研究），本書強調以實際應用為主，每個知識點均通過通俗的文字表達，并附以案例及軟件操作界面進行詳細解讀，可用于數據分析、實證研究和學術寫作等，適合高等院校本科生、研究生，以及行業研究者學習和使用，也適合從事科研分析培訓、數據分析咨詢的相關工作者參考。
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