本教材主要有如下三個特點: *,教材內容并沒有按照傳統的理論體系和結構展開。本教材首先引入了公司價值創造的概念,然后把價值創造的思想貫穿整篇,并在解決如何創造價值和為誰創造價值這兩個問題的過程中構建起以價值創造為基點的理論體系。本教材的核心觀點是:財務管理的目標就是價值創造,通過與企業經營價值鏈的各部分相配合,以創造出超過參與各方僅僅依靠自身能力獲取的價值。 第二,緊扣中國資本市場和企業實踐的發展,體現了財務管理內容的理論性和實用性。全書每一章的主要內容都
本書在內容和結構上突出了如下特點: 1.實用性 本書采用實踐教學方式,有針對性地學習,完整地實現企業財務一體化,能夠適應企業管理現代化對會計人員綜合素質的要求,有效地培養學生的綜合實踐能力和創新精神,促進其知識、能力及素質的全方位提高。 2.代表性 本書選取的是用友和金蝶這兩款信息化軟件。這兩款軟件的市場占有率非常高,基本上能涵蓋財務軟件的主要功能。通過學習這兩款軟件,讀者既能掌握財務軟件系統的基本理論知識,又能全面了解利用財務
第四版在第三版的基礎上所進行的修訂主要包括:(1) 數據更新。我國貨幣市場、債券市場、股票市場、外匯市場、金融衍生品市場等重要金融數據全部更新至 2018年底。(2) 資料更新。根據我國金融市場的發展新情況,增補了同業存單、科創板、人民幣離岸市場、私募投資基金、金融市場監管等內容。
(3) 保留了第三版的特色。*,保留了大量關于我國金融市場情況的介紹;第二,保留了專欄并且做了更新;第三,對每章中的例題和每章末的綜合訓練做了修改和完善。
為
《銀行會計學(第2版)/高等教育會計類創新應用型規劃教材》的主要內容包括銀行會計的基本核算方法與存款業務的核算、貸款業務的核算、現金出納業務的核算、票據結算業務的核算、非票據結算業務的核算、金融機構往來的核算等。一章和第二章介紹銀行會計的基礎知識和基本核算方法;第三章至第八章介紹銀行會計各項業務的處理方法,也是《銀行會計學(第2版)/高等教育會計類創新應用型規劃教材》的重點;后兩章介紹銀行會計的損益及權益類的核算、年度決算,是一個會計年度銀行會計的總結。 《銀行會計學(第2版
在本次修訂過程中,除了秉承原有的編寫風格和基本內容外,著重突出以下兩個方面: *,體現*稅收法規的變化。按照財政部、稅務總局、海關總署 《關于深化增值稅改革有關政策的公告》(2019年第 39號) 中有關增值稅一般納稅人 (以下稱納稅人) 發生增值稅應稅銷售行為或者進口貨物,原適用 16% 稅率的,稅率調整為13%;原適用 10% 稅率的,稅率調整為 9% 納稅人購進國內旅客運輸服務,其進項稅額允許從銷項稅額中抵扣等的規定,對本教材中涉及的有關內容進行了調整。
本書既可作為施工企業財會人員的業務學習用書、各高等院校工程管理專業施工企業會計課程的教材,又可作為一級注冊建造師考試的參考書,以及工程管理相關業務人員的自學教材和參考書。
本教材具有以下主要特點: (1) 結構創新。本教材的體例摒棄了適應傳統知識體系的章節結構形式,改按適應工作體系的項目、模塊結構形式。教材中的項目是根據注冊會計師審計崗位工作任務分析確定的工作項目設計的,教材中的模塊來源于完成工作項目的工作過程。按照本教材組織教學,能夠實現按照工作過程的邏輯來組織教學進程,實現教、學、做一體化。 (2) 內容實用。本教材的內容不再依據審計學科的理論知識體系,而是來源于注冊會計師審計崗位的工作內容。教學內容的選取依據完成注冊會
各行各業的會計既具有共性又具有特性。《企業會計制度》的出臺,針對所有企業(不對外籌集資金、經營規模較小的企業,以及金融保險企業除外)會計核算的共性部分制定了一套通用的、統一的會計制度,對企業會計確認、計量、記錄、報告全過程做出了規定。盡管《企業會計制度》在強調企業會計核算共性要求的同時,適度地兼容和照顧到了一些行業特色,但是,對各種行業因經營特點不同以及由此帶來的管理上對會計信息的不同要求,即各行業會計中的特性部分,《企業會計制度》卻不可能也不必要做出具體而詳細的規定。
本次修訂除秉承原有的編寫風格和基本內容外,主要體現在以下四個方面: *,體現*稅收法規與會計準則、制度的變化。?按照財政部、稅務總局、海關總署 《關于深化增值稅改革有關政策的公告》(2019 年第 39 號),有關增值稅一般納稅人 (以下稱納稅人) 發生增值稅應稅銷售行為或者進口貨物,原適用16% 稅率的,稅率調整為 13%;原適用 10% 稅率的,稅率調整為 9%納稅人購進國內旅客運輸服務,其進項稅額允許從銷項稅額中抵扣等的規定,對本教材涉及的有關內容進行了修訂。?按
本書總結了中國對外貿易產生和發展的歷史經驗,探討了中國由外貿大國邁向外貿強國的路徑;詮釋了中國對外貿易發展的戰略;闡述了中國發展對外貿易的理論依據;討論了中國發展對外貿易與經濟增長的關系;論證了深化外貿體制改革和加強外貿管理的途徑;研究了中國進出口貿易、資本流動、服務貿易、技術貿易的政策與實踐;分析了針對不同的對外經貿國別 (地區) 對象的政策與原則。本書既強調國際貿易學科的基礎理論、基本知識和基本技能技巧,又注重在理論和實踐結合上開拓創新,以利于激發、培養學生的創新能力。