本書從多個方面對新時代大學生理想信念教育常態(tài)行了深入闡釋：從新時代大學生理想信念教育常態(tài)化的理論釋義開始，探究其科學內涵、基本內容和主要特征，并闡述其在新時代社會發(fā)展中的重要性；全面系統(tǒng)地分析了我國大學生理想信念教育常態(tài)化的現(xiàn)狀和存在的問題，并從社會環(huán)境、教育制度、主客體素質等多方面對存在問題原行深入剖析。后，本書詳細論述了新時代大學生理想信念教育常態(tài)化的原則和實現(xiàn)路徑。
本書首先介紹了影像學的基礎內容，包括影像學概述、人體影像學解剖、超聲檢查技術等；然后針對各種常見疾病的影像學檢查做了詳細介紹，具體包括胸部疾病X線診斷、乳腺疾病X線診斷、顱腦疾病CT診斷等。
該書是上海市雙名工程高峰計劃主持人張治領銜團隊成員撰寫的，提供給學科教師、教育信息化實踐與研究人員等閱讀的著作。全書以高中生物為例，探索學科知識圖譜的構建策略，總結基于學科知識圖譜的教學應用模式，提煉學科知識圖譜的教育應用場景，并對基于知識圖譜的自適應學習系統(tǒng)開發(fā)、基于知識圖譜的生物教學范式重構、知識圖譜應用的未來進行了展望等。本書力求以通俗的案例，向讀者提供科學、專業(yè)、易操作的學科知識圖譜構建與應用范例，為實現(xiàn)數(shù)據(jù)驅動大規(guī)模因材施教及人機協(xié)同個性化學習提供了方案與智慧，是教育數(shù)字轉型的教科式參
本書是浙江大學文科資深教授田正平先生多年來研讀晚清和民國部分士人，如曾國藩、黃炎培、胡適、竺可楨、鄭天挺、朱自清等的日記后，給我們展示的一部獨特的近代教育史研究專著。作者勾勒出大變革時代下教育轉型的豐富內涵，為我們深入認識和評論那段逝去的歷史提供了一個全新的視角，書中既有先知先覺者的吶喊和壯烈行動，也有讀書人的心態(tài)變化和社會風尚的轉移變遷，更人們?yōu)槿恕⑻幨隆⒅渭�、讀書、修學等的經(jīng)驗總結。
這是一本教授父母如何幫助孩子養(yǎng)成學習習慣的心理勵志書。父母都希望自己的孩子能夠主動學習, 不用家長督促, 擁有好的學習習慣, 可大多數(shù)家長并不知道如何幫助孩子培養(yǎng)學習好習慣。人腦喜歡“維持現(xiàn)狀, 討厭改變”, 其實只要學會“培養(yǎng)好習慣的技巧”, 性格上不擅長努力的孩子, 也能養(yǎng)成自主學習的好習慣。這本書從心理學原理層層加碼, 通過設定目標、及時報酬、鼓勵孩子積極性等方法, 助力孩子養(yǎng)成學習好習慣, 讓孩子懂得如何控制自己的行為, 并在不斷重復中養(yǎng)成好習慣, 通過習慣來改變孩子的性格,
本書將兒童熟知的各種動物、植物、生活用品、交通工具等圖形組合成75個不同的游戲。本書沒有高深的知識, 只有各種不同顏色、形狀、大小、位置、數(shù)量的圖形搭配組合, 巧妙變換。兒童既不會覺得這些游戲太難, 也不會覺得這些游戲太簡單。我們的初衷是利用這些游戲, 訓練兒童的自控力。兒童不僅能通過本書學習知識, 還能通過本書提高學習能力。
《高校圖書館信息化建設與資源管理研究》屬于高等院校圖書館信息化管理方面的研究著作，主要內容涵蓋：高校圖書館信息化建設概述、高校圖書館與信息服務、當代高校圖書館信息化建設中的版權保護、高校圖書館信息資源的社會性開發(fā)與共享，等等�！陡咝D書館信息化建設與資源管理研究》注重理論結合實踐，不僅對高校圖書館信息化建設與服務相關的理論進行了深入研究，還對高校圖書館信息化建設中的保護與開發(fā)進行了闡釋，明確了高校圖書館信息化建設與資源管理的策略，對高校圖書館方面的研究者和從業(yè)者具有一定的啟發(fā)性。
本書以高校圖書館服務對象的特點和需求為基礎，以理論與實踐相結合的原則對高校圖書館服務進行了系統(tǒng)化的分析與研究，深入探討了高校圖書館的服務體系構建、數(shù)字化建設和管理創(chuàng)新，并對高校圖書館的未來發(fā)展趨勢提出見解。本書可供高校圖書館館員閱讀與參考。
本書充分結合大學生成才成長以及高校就業(yè)指導課程的需求，用通俗易懂的語言形式，教育當代大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，幫助大學生學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的技巧，進一步做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的準備。全書包含基礎理論篇、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育篇幾大部分，針對當代大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等能力的培養(yǎng)進行了分析，全方位指導大學生能夠樹立正確的思想觀念，以期幫助其輕松、順利踏上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路。同時，本書對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行了深入淺出的闡述，在總結實踐工作經(jīng)驗的基礎之上，融入了新型的理念及方式，力求能對大學生進行比較科學的指
本書闡述在社會信息化建設過程中，圖書館是人們獲取信息的重要陣地，在圖書館管理方面應用信息技術開展各方面工作，實現(xiàn)公共圖書館信息化建設。書中內容首先概述了公共圖書館信息化建設的基本內容，介紹公共圖書館的定義、特點與分類；其次重點研究了公共圖書館信息資源的建設與組織，分析公共圖書館文獻資源建設以及數(shù)字資源建設等相關內容；最后針對公共圖書館信息化建設的發(fā)展環(huán)境展開研究。本書內容豐富、邏輯合理，結合當前社會信息資源進一步優(yōu)化公共圖書館的建設，對圖書館信息化研究有一定的借鑒意義。
新書資訊 新書推薦