為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和實用型醫(yī)學人才的有效途徑。
本教材緊扣護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以急救基本知識和技能為基本出發(fā)點，以簡單有效的搶救措施為重點，緊密結合臨床實際，按照緒論、院前急救、急診科救護、重癥監(jiān)護技術、常用急救護理技術、心肺腦復蘇、臨床常見急癥救護、急性中毒患者的救護、理化因素損傷患者的救護和災難救護技術的順序介紹在遇到突發(fā)疾病或意外傷害時的緊急處理方法，力求挽救患者生命，減少傷殘。本教材充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”模式，附有實用數(shù)字化教學資源（設置于某些考點處，手機掃描可呈現(xiàn)），構思新穎，形式多樣，融知識性、趣味性于一體，宜教易學。
本教材根據(jù)“必需”、“夠用”的原則進行編寫，教材內容緊扣《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》，具有很強的適用性。全書共分20章，內容包括基礎護理學的基本理論、基本知識及基本技術操作。第1～4章介紹了護理學的發(fā)展、基本理論、護理程序、護士的基本素質、護理安全與職業(yè)防護。第5～20章詳細描述了護士必須掌握的基礎護理技術，包括醫(yī)院感染的預防和控制、臥位與安全、生命體征的評估、冷熱療法、排泄護理、給藥、靜脈輸液與輸血、標本的采集、危重病人的護理及搶救、臨終關懷、醫(yī)療與護理文件的書寫及護理管理。
《醫(yī)學倫理學》第3版是教育部普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材、全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材。《BR》 本書吸收國內外醫(yī)學倫理學教材的優(yōu)點，結合我國醫(yī)學實踐和教學特點，由國內一批長期從事醫(yī)學倫理學教學和研究的杰出中青年專家和教授共同編著完成。本書在第2版的基礎上，聽取了廣大教師和學生的建議，總結了教材使用中顯現(xiàn)的優(yōu)勢與不足，對教材
本書以臨床實用為目的，強調實用性，避免與臨床脫節(jié)。全書分為九篇三十七章，第一篇為總論，第二篇為PACS技術與圖像打印技術，第三篇為普通數(shù)字X線成像技術，第四篇為CT成像技術，第五篇為SDA成像技術，第六篇為MR成像技術，第七篇為超聲成像技術，第八篇為核醫(yī)學成像技術，第九篇為放射治療技術。全面介紹了影像技術學科全系的基本知識內涵和基本的從業(yè)技能。本書以現(xiàn)代醫(yī)學影像技術學科體系的大影像學觀為出發(fā)點，在重點敘述各種影像設備構造原理、檢查技術方法和圖像質量控制，注重影像技術各個亞專業(yè)之間的融合，拓寬了專
本書稿介紹了糖尿病的基本知識, 并設計了100多道功能性蔬果汁, 均選用有降糖作用的蔬菜和水果, 并詳細介紹了每一種蔬果的功效。內容包括: 認識糖尿病 ; 糖尿病的防治重點 ; 糖尿病的問與答 ; 蔬果汁對證的秘密 ; 改善糖尿病的蔬果汁。
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