為順應教育部教學改革潮流和改進現有的教學模式，適應目前高等醫學院校的教育現狀，提高醫學教育質量，培養具有創新精神和創新能力的醫學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫學教育發展趨勢的案例版教材。案例教學在醫學教育中，是培養高素質、創新型和實用型醫學人才的有效途徑。
本書收集了解放軍總醫院內分泌科部分常見及少見的下丘腦-垂體疾病病例，分為下丘腦-垂體占位性病變、垂體炎、垂體發育相關疾病、下丘腦-垂體功能紊亂四個部分，依據這些病例從診斷思路、治療方案選擇、規范化管理和隨訪等角度深入討論下丘腦-垂體相關疾病的診治，并請相關專家結合臨床工作中的經驗對病例中存在的疑點、難點及最新進展進行點評，以協助提高廣大內分泌領域同仁們對下丘腦-垂體疾病的認識。本分冊在病例分析的基礎上特意增加了下丘腦-垂體相關功能試驗解讀以及下丘腦-垂體疾病多學科聯合診治兩個方面的內容
本書主要研究食品安全與檢驗技術，從食品安全基礎理論的介紹入手，內容涵蓋食品中的危害因素、食物中毒與食品衛生等，針對食品理化檢驗的理論與程序、食品檢驗的一般技術進行了分析研究；對食品中一般成分的檢驗、食品中添加劑的檢驗、食品加工、儲藏過程中有害物質的檢驗做了一定的介紹；對食品安全及檢測新技術進行了分析研究；提出了食品安全與檢驗的相關問題，為保障食品安全提供了更多思路與方法。
《胎兒和新生兒腦損傷》第二版，對全書的結構和內容均進行了較大的變動，將*版的基礎篇疾病篇和康復篇三個部分改變為基礎篇疾病篇評估篇和康復篇四個部分；并針對近9年來國內外的新進展重點加強了以下幾個章節的內容：① 母胎醫學方面：如母親孕期心理健康對胎兒腦發育影響、早期營養與胎兒腦發育、多胎妊娠與腦損傷、胎兒顱腦超聲與產前咨詢、胎兒磁共振以及腦損傷兒的胎盤病理等；② 腦損傷新生兒出院后的優化管理：如神經發育縱向評估及發育異常的早期識別（增加了在發育期間嬰兒的粗大運動和精細運動的評估量表），發育障礙的預防
這本書是B.K.S.艾揚格在歐洲各國的演講結集，書中介紹了瑜伽的基本知識，能讓人較快地了解印度瑜伽修行的梗概，感受這位瑜伽大師的學思歷程，體會作者一生練習與教學的心得。不論你是瑜伽的門外漢，還是已有瑜伽基礎，想再深一層地探索這門整體學問，這本小書都能起到指導作用。
本書系統介紹了生理學的基本知識、基本理論, 全書根據生理教學大綱的要求, 以綜合性、系統性、研究性、科學性和先進性為原則以章節進行編寫, 本書內容豐富, 突出了知識的應用和研究創新, 隨著老年人口的逐步增加, 本教材含有一章老年生理學的內容。
全書凡一百六十二則醫案醫話，分為“針灸篇”“醫藥篇”“重證篇”三個部分。 針灸篇所錄者，多為早年行醫鄉下，針灸應急病例。鑒于當年，農村經濟困難，醫藥缺少，每遇重急病癥，首施針灸，多能愈病或緩解病情。其未愈者，再進湯藥，如此治病，收效迅速，療程較短，費用低廉，頗受病家歡迎。此當年鄉村行醫之治病特色也。 醫藥篇，有早年病案，有近年治驗，兼收父輩經驗。病涉內外諸科，治或針灸湯藥。所記多為農村常病，亦
本書以作者豐富的專業臨床經驗和孤獨癥譜系障礙（ASD）兒童睡眠領域現有的科學文獻為基礎，針對ASD兒童的睡眠問題，提供識別和管理各類常見睡眠問題的有效、先進的方法，重點介紹應對就寢、入睡和睡眠保持困難所需的策略，并為讀者附上解決睡眠問題的各類工具、資源，為家長提供亟需的支持和指導。
本教材系統闡述了醫學免疫學的基本概念、基本原理和基本實驗技術, 對抗原、抗體和免疫球蛋白、細胞棉衣和特異性應答進行了詳細論述。本教材精心繪制了大量圖表, 并對有關內容進行了總結, 便于學生學習和老師教學。
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