《融資租賃法律手冊（20102015）》將 2010 年起至 2015 年 11 月止出臺的包括租賃法律、租賃監(jiān)管、租賃稅收、外匯管理、租賃業(yè)促進(jìn)等方面的法律、法規(guī)匯編成書，以對融資租賃的行業(yè)法律環(huán)境的變化做出梳理。《融資租賃法律手冊（20102015）》作為融資租賃行業(yè)的法律工具書，是融資租賃從業(yè)人員研究、實(shí)踐的必備 , 也會成為融資租賃立法、司法和研究人員的有益的參考資料。
電子政務(wù)是政務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，打破原有組織機(jī)構(gòu)界限，優(yōu)化原有工作流程，辦理公務(wù)、管理政務(wù)、提供公共服務(wù)的一種模式。本書在充分反映國內(nèi)外最新相關(guān)理論研究成果，充分反映本國電子政務(wù)建設(shè)實(shí)際的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)研究了電子政務(wù)的基本概念，電子政務(wù)興起的背景，各國電子政務(wù)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，以及電子政務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施、信息安全保障，電子政務(wù)的內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，電子政務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系，最后還專門研究了中國的電子政務(wù)發(fā)展等問題。是一本適合于沒有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專門知識點(diǎn)讀者閱讀和學(xué)習(xí)的本科教材。
朱仁顯教授主編的《公共事業(yè)管理概論》一書是一部系統(tǒng)介紹公共事業(yè)管理的基本概念、理論和實(shí)踐的教材。全書構(gòu)建了一個系統(tǒng)、完整的公共事業(yè)管理知識體系框架，既對公共事業(yè)的人力資源管理、財務(wù)管理、項(xiàng)目管理、監(jiān)督管理等職能進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和闡述，又對教育、科技、衛(wèi)生、文化、體育五個主要的具體公共事業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題進(jìn)行了有針對性的探討，既介紹了西方國家公共事業(yè)管理的情況，又分析了我國當(dāng)前公共事業(yè)管理的狀況及其發(fā)展趨勢。 此次修訂工作中，“公共事業(yè)財務(wù)管理”和“科技事業(yè)管理”兩章進(jìn)行了大幅修改，
《建設(shè)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)（市政工程施工專業(yè)）》根據(jù)新頒布和實(shí)施的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)編寫，突出中職教育特點(diǎn)、注重案例教學(xué)、強(qiáng)調(diào)實(shí)用和技能。全書共分為9個單元，內(nèi)容主要有：緒論，工程建設(shè)執(zhí)業(yè)資格制度，建設(shè)工程發(fā)包承包制度，建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)制度，建設(shè)工程合同法規(guī)及監(jiān)理合同法規(guī)，建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度，建設(shè)工程質(zhì)量法律制度，建設(shè)工程相關(guān)法律制度，市政工程專業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。書中每單元附引言和學(xué)習(xí)目標(biāo)及大量的工程案例來幫助學(xué)生理解相關(guān)法律法規(guī)。 《建設(shè)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)（市政工程施工專業(yè)）
本書借鑒域外合同法律制度經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐。包括大陸法系和英美法系的國家和地區(qū)的合同法律制度的相關(guān)理論與立法。回應(yīng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新趨勢和現(xiàn)實(shí)需要。例如，合同法學(xué)總則中的合同擔(dān)保制度、違約責(zé)任制度、合同解釋以及漏洞填補(bǔ)規(guī)則等，有利于指導(dǎo)合同實(shí)務(wù)的開展，保障合同債權(quán)的實(shí)現(xiàn)，化解合同糾紛。國內(nèi)的科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、自貿(mào)區(qū)融資租賃業(yè)務(wù)發(fā)展等，當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)表現(xiàn)形式，可能需要運(yùn)用或者采取的有名合同，涉及合同法學(xué)分則中的合同，如買賣合同中的招投標(biāo)合同、融資租賃合同、承攬合同、技術(shù)合同、委托合同、
《建筑法規(guī)（第三版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，按照土木工程類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)計劃和課程設(shè)置要求，針對培養(yǎng)對象適應(yīng)職業(yè)發(fā)展應(yīng)具備的知識和能力要求編寫。主要包括建筑許可法規(guī)、建筑工程發(fā)包承包法規(guī)、建設(shè)工程合同、建筑工程監(jiān)理法規(guī)、建筑工程安全生產(chǎn)管理法規(guī)、建筑工程質(zhì)量管理法規(guī)、建筑工程糾紛的處理、建筑法律責(zé)任及建筑工程其他相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。 《建筑法規(guī)（第三版）》可作為高職高專院校土建類專業(yè)及成人教育、相關(guān)崗位培訓(xùn)的教材，也可作為有關(guān)工程技術(shù)人員的參考用書。
《兒童社會工作實(shí)務(wù)》的主要內(nèi)容分成兩部分，第一部分是基本知識篇，內(nèi)容涵蓋當(dāng)代社會的兒童與兒童問題、兒童社會工作的基本概念、相關(guān)理論和方法、兒童社會工作的價值觀和倫理守則、兒童社會工作的流程，以及兒童社會工作常用的實(shí)務(wù)方法。第二部分是各類不同類型兒童群體的社會工作實(shí)務(wù)篇，總共囊括了農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、城市中的流動兒童、受暴力侵害兒童，以及在機(jī)構(gòu)內(nèi)集中供養(yǎng)的兒童，這些兒童群體面臨的問題、他們的基本特點(diǎn)以及為他們提供服務(wù)的一些要點(diǎn)。我們無法將所有面臨困難和需要幫助的兒童都涵蓋，但是盡量把目前人
武訓(xùn)是清末山東堂邑縣人，他的特殊事跡是“行乞辦學(xué)”。1950年10月以武訓(xùn)生平事跡為內(nèi)容的電影《武訓(xùn)傳》上映引起“好評如潮”，同時也有對影片的批評意見。毛澤東敏銳地注意到這場爭論對于新中國意識形態(tài)建設(shè)的重要意義，決定借對《武訓(xùn)傳》的討論批判，進(jìn)行新國家意識形態(tài)教育。毛澤東強(qiáng)調(diào)：“重要的不是武訓(xùn)和《武訓(xùn)傳》”，“主要是提高思想認(rèn)識”，“對事不對人”。但這場批判運(yùn)動還是發(fā)生了一些“簡單”“片面”“壓服”的現(xiàn)象。《武訓(xùn)傳批判事件研究：從歷史語境的角度》把對《武訓(xùn)傳》批判事件的研究重點(diǎn)，放到對特定的
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