在不平等的時代撫育子女
舉手之勞的事情，總是沒完沒了；明明一個小時就可以完成的作業(yè)，總是磨磨蹭蹭個沒完……
世上并不存在拖沓基因，每一個拖延行為的背后，都有一個家長不知道的深層原因。家長只有認識到孩子拖延的根源，才能幫助他們應(yīng)對拖延行為。
本書通過生動有趣的事例，介紹改正孩子拖延習(xí)慣和增強執(zhí)行力的方法，是一本有助于緩解父母與孩子沖突對抗、實現(xiàn)父母與孩子親密合作的智慧寶典。只有家長做對了，才能真正解放父母、解放孩子。
破解孩子心理密碼，走
幼兒園階段，是孩子人格養(yǎng)成、習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。童年是幸福的起點，父母怎么做，直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長的親子教養(yǎng)手記，也是他十年教育工作和育兒實踐思考的結(jié)晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事，提出了家長的心靈陪伴是兒童成長不可或缺的要素等諸多獨到的教育理念和見解，直接解答了*讓幼兒園家長困惑的教養(yǎng)問題。 本書是讓父母們不再為孩子的幼兒園教育問題而發(fā)愁的絕佳讀本。
當前，網(wǎng)絡(luò)輿情治理面臨著移動互聯(lián)網(wǎng)的新環(huán)境、大數(shù)據(jù)處理的新挑戰(zhàn)、提高治理能力的新要求，需要我們在既有研究的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情的新特征，持續(xù)探索網(wǎng)絡(luò)輿情治理的理論和方法。這對于不斷認識互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會特征具有重要的理論價值，對于推動網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)，提高社會治理水平，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重大的現(xiàn)實意義。 本書從分析網(wǎng)絡(luò)輿情新特征開始，觀察網(wǎng)絡(luò)輿情對社會變革的影響所在，從系統(tǒng)治理理論切入，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)輿情綜合治理的框架。
校長的境界和辦學(xué)思路，直接影響學(xué)校發(fā)展的境界以及學(xué)校文化品位。本書匯集9位教育學(xué)者關(guān)于辦校治學(xué)的理性思考與經(jīng)驗心得，涉及校園文化建設(shè)、學(xué)生全面發(fā)展、教師隊伍水平提高及校長自身素質(zhì)的提升等方方面面，更有和美教育、立德修身、和諧家校、全面育人、發(fā)展個性等適合每個家庭學(xué)習(xí)的實用經(jīng)驗。
有干貨、有案例、有說服力！每個教師都可以使用，每個家庭都可以采納，每個孩子都可以受益，一本書教你看透教育、做透教育、用透教育！
《亞洲共同體構(gòu)想與課題》一書主要是關(guān)于日本、中國、新加坡等國家學(xué)者就建立亞洲共同體提出的構(gòu)想、課題及建議。各位作者普遍認為現(xiàn)在是啟動討論建立亞洲共同體，特別是東亞共同體的時候，建議先從經(jīng)濟方面入手，后從政治和文化等方面逐步推進。
《長大不容易》是一本寫給孩子的書，是一本能夠幫助父母了解孩子真實情況和想法的書。本書通過大量真實案例的詳細描述和對孩子普遍存在的問題的剖析，將孩子們成長中可能遇到的問題概括為50個對話，大到面對生活、面對命運、面對青春，小到面對長相、面對暗戀、面對手淫等，細細分析，殷殷教導(dǎo)，進行平等的、面對面心貼心的知心對話，指導(dǎo)孩子擺脫困境，自強、自信、樂觀地找到成功的方向，做*好的自己。本書是孩子們喜愛的勵志書。書中有很多鮮活生動的經(jīng)典案例，通過閱讀這本書，孩子們將學(xué)會自信地面對世界，大聲說出我能行！家長也
《和大人一起讀(一年級上冊 彩色注音版 套裝共4冊)》結(jié)合統(tǒng)編版小學(xué)語文教材的相關(guān)內(nèi)容，遵循孩子的認知和學(xué)習(xí)規(guī)律，從易到難，精選多篇名家名作，指導(dǎo)大人和孩子一起完成閱讀。這是一套非常適合一年級學(xué)生使用的課外讀物，已列入教育部推薦書目。
《教育何為？》原名《論我們教育機構(gòu)的未來》，是尼采的一部早期著作，寫于1872年，生前未出版。這是尼采唯僅有的一部談教育的專著。哲學(xué)家、詩人尼采以故事手法，講述了兩個年輕的另類大學(xué)生，一個年老的哲學(xué)家和他的弟子——一位年輕教師，于一個美麗的黃昏，在萊茵河畔一處林中空地相遇的故事。雙方由誤會、沖突而至于相互理解和暢談，談話的內(nèi)容圍繞著教育，分別從學(xué)生、教師和哲學(xué)家的立場對德國教育現(xiàn)狀進行了批判。尼采對當時初露端倪的現(xiàn)代文化和現(xiàn)代教育的批判，今天讀來依然振聾發(fā)聵，啟人深思。
《化繭成蝶 擁抱變化——大學(xué)生生涯發(fā)展與創(chuàng)新思維（學(xué)生用書）》專為學(xué)生編寫，形式豐富多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。是一本集學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)、同步訓(xùn)練實操為一體的體驗式教材，教材以學(xué)情分析為基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)新思維發(fā)展訓(xùn)練于始終，以行知合一為核心，促進學(xué)生的創(chuàng)新生涯發(fā)展能力與生涯自主管理能力。
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