本書堅持以馬克思主義發(fā)展史和經(jīng)典著作為基礎(chǔ)開展馬克思主義基本原理及其當(dāng)代價值研究；緊緊抓住馬克思主義中國化重大前沿課題，深化中國特色社會主義理論體系特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究；開展馬克思主義理論視閾中的社會工程研究，加強改革開放前沿領(lǐng)域和治國理政的理論與實踐問題研究；強調(diào)學(xué)科建設(shè)與教學(xué)研究緊密結(jié)合，強化西遷精神對學(xué)科及課程建設(shè)的支撐作用……
本書共分為四編，每編圍繞一個主題展開，加上引言共計13章。其中引言部分介紹了從人口轉(zhuǎn)變到家庭轉(zhuǎn)變的基本思路，即借鑒人口轉(zhuǎn)變理論中的要素分析方法，將其運用于家庭轉(zhuǎn)變中，關(guān)注家庭變遷中的變與不變，以及波動與轉(zhuǎn)變。
提高社區(qū)治理效能是基層社區(qū)落實習(xí)近平總書記治國理政效能思想、推進社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必答題，既是社會治理創(chuàng)新的重要目標(biāo)，也是不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的必然要求。如何提高治理效能，既需要社區(qū)工作者更新認知，也需要迭代思維，更需要適配方法。本書以“活力”作為社區(qū)治理的效能表征，提煉出“一活五動”黨建引領(lǐng)社區(qū)工作者高效能工作體系：紅動+聯(lián)動+互動+智動+活動=活力與秩序并重的熟人社區(qū)。課題從社會學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的視域、從基層黨建的站位上出發(fā)，有的放矢研究構(gòu)建什么樣的
本書是一本關(guān)于社區(qū)治理研究的學(xué)術(shù)專著。全書立足于社區(qū)治理的歷史、發(fā)展特點及中國特色的社區(qū)治理等相關(guān)內(nèi)容, 對社區(qū)治理方面的理論進行了全方位的歸納和講解; 以發(fā)展的眼光透視社區(qū)治理的多元路徑, 為提高社區(qū)治理能力建設(shè)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。本書內(nèi)容涉及社區(qū)概念的解析、社區(qū)的構(gòu)成要素、社區(qū)的類型劃分和治理的內(nèi)涵等, 并對社區(qū)治理的基本模式進行了探討。全書對于探索新的社區(qū)治理模式和推廣優(yōu)秀的社區(qū)治理機制, 具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
本書基于國家生態(tài)文明試驗區(qū)(江西省)農(nóng)村居民調(diào)查數(shù)據(jù)，首先以節(jié)能行為為例考察農(nóng)村居民“公”領(lǐng)域親環(huán)境行為的發(fā)生機理，具體包括兩個方面：一是研究農(nóng)村居民“公”“私”領(lǐng)域節(jié)能行為一致性的形成機制；二是探究心理因素對農(nóng)村居民“公”領(lǐng)域節(jié)能行為的聯(lián)動效應(yīng)及驅(qū)動路徑。其次，研究農(nóng)村居民生活自愿親環(huán)境行為的發(fā)生機理，也包括兩個方面：一是從外部環(huán)境和心理因素的角度，研究農(nóng)村居民生活自愿親環(huán)境行為的影響因素及其層級結(jié)構(gòu)；二是探究農(nóng)村居民生活自愿親環(huán)境行為引導(dǎo)政策的實現(xiàn)路徑。最后，提出引導(dǎo)農(nóng)村居民生活親
本書分為概念框架、中國戰(zhàn)略思想的歷史維度、中國戰(zhàn)略思想的認知維度、中國戰(zhàn)略思想的理論維度、中國的中期愿景五部分。主要內(nèi)容包括：中國對外政策的預(yù)測和研究；中國的國際關(guān)系理論等。
作為多年的學(xué)雷鋒先進典型，本書作者馬宗奇以平實、凝練的語言，通過講述自己與雷鋒的情緣，自己學(xué)雷鋒、講雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒的一樁樁、一件件生動感人故事，深刻回答了新時代我們?yōu)槭裁磳W(xué)雷鋒、如何學(xué)雷鋒、人活著的意義等具有深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義的人生問題。他倡導(dǎo)我們要像雷鋒一樣，不抱怨出身，不抱怨生活；像雷鋒一樣，學(xué)會感恩；像雷鋒一樣，立志做一個對人民有用的人；像雷鋒一樣，做一顆永不生銹的螺絲釘。
鄉(xiāng)村是國家治理的微觀領(lǐng)域和基礎(chǔ)單元，在社會治理轉(zhuǎn)型背景下，如何通過治理模式的創(chuàng)新來化解鄉(xiāng)村公共事務(wù)治理中的失靈問題不僅關(guān)乎村社善治的實現(xiàn)進程，還關(guān)乎全國人民群眾的福祉。柔性治理是一種面向未來的，引領(lǐng)公共治理潮流的鄉(xiāng)村治理范式。作為“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略進一步深化的模式選擇，鄉(xiāng)村柔性治理的核心是建構(gòu)積極性創(chuàng)造與再創(chuàng)造的動態(tài)發(fā)展機制。鑒于此，本書在國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的時代背景下，結(jié)合當(dāng)前的“鄉(xiāng)村振興”和“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略，通過更加翔實的案例，深入系統(tǒng)地剖析鄉(xiāng)村柔性治理的發(fā)生情景、運作機理
本書認為實現(xiàn)鄉(xiāng)村各力量的多元共治是鄉(xiāng)村社會和諧發(fā)展的必經(jīng)之路，并將研究主題確定為“鄉(xiāng)村多元共治模式研究”。本書由九章組成。第一章是導(dǎo)論；第二章介紹治理理論；第三章梳理“中國鄉(xiāng)村治理變遷”；第四章考察“農(nóng)民行為與鄉(xiāng)村治理”；第五章研究“農(nóng)民自組織與鄉(xiāng)村治理”；第六章考察“村委會與鄉(xiāng)村治理”；第七章考察“農(nóng)村黨組織與鄉(xiāng)村治理”；第八章研究“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與鄉(xiāng)村治理”；第九章“鄉(xiāng)村多元共治模式構(gòu)建”是本書的核心研究價值的體現(xiàn)，本章在考察世界各地鄉(xiāng)村治理模式的基礎(chǔ)上，提出為適應(yīng)新時代鄉(xiāng)村社會的發(fā)展變
本書主要圍繞思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容拓展、思想政治理論課提高實效性學(xué)理、思想政治理論課教學(xué)模式創(chuàng)新、思想政治理論課保障機制、“四史”融入思想政治理論課等視角，進行教學(xué)研究。
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