信息時代隨著知識的快速增長，教育對人的終身學習能力需求在持續增加，教育評價的理論與實踐，迎來了一個重大轉折的時代，未來評價與當前評價最大的區別就是學習者是否意識到自己在被評價。未來評價將從原來對學生進行評價、讓學生對學習和發展產生厭惡的工具，變成保障學生高水平學習能力、促進學生參與教育教學實踐活動的有效措施，教、學、評趨于一體化。全書共有八章，包括研究緣起、歷史研究、現實分析、理論探討、實踐應用和結論建議共六部分。
本書主要探討了在新時代背景下區域教育智庫的建設、現狀、發展脈絡。論著共分為五方面的內容。其一，介紹了新時代背景下我國區域教育智庫總體的發展、功能、歷史脈絡以及影響力；其二，介紹了新時代背景下我國區域教育智庫的現實問題及對策建議；其三，介紹了大數據時代下我國區域教育智庫的特質、責任和未來；其四，介紹了“一帶一路”背景下我國區域教育智庫信息服務體系的現狀、意義及建設路徑；其五，介紹了新時代背景下我國區域教育智庫建設的現實意義、建設路徑、建定位及未來展望。
本書以2-4子的讓子棋作為教學題材, 介紹了“圍棋的基本思考方法”和“業余愛好者常見的弱點”, 盡可能簡單易懂地總結出來, 將重點放在“圍棋的基本”和“心態”上。 圍棋類書籍大多是由“棋手”、“業余高手”等高手執筆, 不知不覺中就會被“作者”對于理所當然的事”和“專業術語”是在知道的前提下寫的, 對一般讀者來說不是太容易理解和學習。因為讓子局一開始就展現了強勢與劣勢的局面, 更接近與實戰對局中所發生的局面轉換, 為了解決對局者所面臨的的苦戰, 這次我們將盡可能深入挖掘這些“圍棋的理所當
本書立足于我國義務教育資源配置現狀，結合義務教育優質均衡發展要求，采用EDA方法評價我國義務教育資源配置效率，構建義務教育資源配置模型、測算方法，研究發現我國義務教育資源配置失衡現象較為突出，表現為義務教育經費配置、教師資源配置、基礎設施資源配置、學生生源不均衡，需要政府采取相應措施有效引導教育資源公平合理配置，提出了明確各級政府在義務教育資源配置中的責任、實現義務教育經費投入的公平與均衡、促進教師資源配置的動態均衡、實現義務教育學校基礎設施的均衡配置、實現義務教育階段學生資源配置均衡
本書是國家自然科學基金專項項目研究成果，也是國家自然科學基金委員會實施科學基金學風建設行動計劃的舉措之一。本書分為“科學與科研規范”“科研活動中的誠信”“科研活動中的倫理”“科研管理與誠信治理體系建設”四篇。首先梳理涉及科研誠信與規范的基本概念和理論，詮釋科研規范的倫理基礎，接著依次闡述基金申請、科研實施和成果發表等科研全流程規范，以及可能出現的不端行為，然后探討和分析人體受試、同行評議、利益沖突等倫理議題，最后針對性地論述科研管理者所應遵守的倫理規范。
成功的執教過程取決于信息收集的準確性與運動表現的客觀分析。依靠教練員主觀觀察與記憶進行決策的傳統執教過程中，教練員只能回憶起30%決定比賽成功的核心因素與事件，并且賽后對場上行為評估的準確率要低于45%。針對歐足聯足球職業級教練員的研究發現，這一數據為59%。 而運動表現分析學尤其是比賽表現分析相關技術與方法的應用為團隊運動尤其是職業足球提供了科學化的解決方案。本書基于運動表現分析學理論和國際體育科學前沿，結合足球專項運動實踐的現實需要，對足球比賽 表現分析的理論與實踐進行介紹和分享。足球
本書系統整理了中國國家博物館中的館藏藏品，按照陶器、青銅器、金銀器、玉器、服飾、首飾等主題進行歸納整理。全書囊括了國博盡500種文物。所有鎮館之寶一應俱全，根據兒童歷史知識水平，降低門檻，用孩子好理解的方式呈現文物。全手繪插圖，再現國寶曾經美麗的樣子，讓孩子愛上國寶，愛上歷史。
本書通過文獻研究、調查研究和案例研究等多種方法, 探討了自改革開放以來我國小學校本課程的發展歷程、政策背景、現實問題。本書在深刻剖析我國小學校本課程開發的影響因素、開發機制等內容的基礎上, 探討未來校本課程開發的趨勢, 以便提出校本課程開發的深化策略, 讓未來的校本課程開發工作更為系統, 也更有理有據。
數字時代，學校如何基于自身功能定位，履行家庭教育指導職責？家長學校建設無疑是一條有效且有益的路徑。本書將全面剖析家長學校的發展歷程及具體實踐，在此基礎上提供實用策略，助力學校建設家長學校。
本書除了闡述歌唱訓練中技法方面的知識外，還著重介紹了音樂院校聲樂系和師范院校音樂系(科)對聲樂專業考試的不同要求，并對聲樂考試曲目的選擇與準備、考前的身心調整、考試時聲樂技術的運用和表演才能的發揮等問題，都作了較有針對性的論述。本書除編選了數十條各類技術訓練的常用練聲曲外，還附有數百首不同程度的中外優秀聲樂作品，供學習美聲、民族以及通俗唱法的考生們選唱。
新書資訊 新書推薦