幼兒園保育員高級研修十五講從信念素養、知識能力、特色發展三個層面編寫，主要涵蓋了《保育員國家職業技能標準》的政策解讀，學前兒童生理心理教育的基礎知識，幼兒營養衛生、疾病預防與護理以及區域活動、游戲活動、環境創設與家庭社區共保共教等多方面內容，適合學前教育機構、學前教育專業的大中專院校培訓或教學使用。
數獨可以有效鍛煉小學生的觀察和邏輯推理能力。本書從四宮和六宮數獨入手，幫助小學生數獨入門。本書結合圖示講解了數獨的常用技巧：宮內排除法、行列排除法、唯yi余數法、區塊排除法和數對占位法、唯yi矩形法，還介紹了對角線數獨、不規則數獨和殺手數獨等變形數獨，并提供了針對性練習題。排版上采用了圖文對開的方式，方便小讀者跟隨作者的講解對盤面進行觀察和思考。
職業生涯規劃不可能做到科學和精確，也不能預言將來要發生什么，它只是一種用來思考的工具——思考未來為了取得希望的結果而現在該做些什么。《大學生就業指導與職業生涯規劃（第2版）》遵循“以學生為本”的原則，著眼于社會的發展，立足于學生的現狀，從大學生的自我認知開始，進行個性特征、興趣愛好、價值觀和能力特征等方面的探索，進而了解社會，進行職業探索，明確階段的目標，明確人生的終極目的，做出人生規劃，最后落腳于對成功人生最為關鍵的幾個要素的管理上。未來規劃應立足于當前，在青年時期就要做好管理，以便讓
人在探索自然、尋求知識的同時也在塑造著自我，所有這些交匯在一起構成了生活世界。科學作為人類認識自然的一種方式，如同河流一樣持續發展、多樣分支。本書是一部科學史隨筆集，從近二十多年來科學文化史研究的進展出發，以比較輕松和文學化的方式向讀者揭示了17世紀科學革命的方方面面和19世紀達爾文革命的主要情節。
全書共八篇，前四篇主要從文化史的角度對17世紀歐洲的科學革命進行解讀。首先討論了科普文學和科幻小說在哥白尼革命中發揮的作用和影響，通過對伽利略、開普勒、豐特內爾和巴爾
本書是一本關于學習方面的英文專著，作者從個體學習的角度出發，探尋學習過程中的細節與奧秘。全書共分為九章，分別從生命力量的源泉、教育體系的共識、個體生活的態度、自我認知的實現、知識獲取的途徑、知識系統的躍遷、組織發展的契機、智能時代的進化、終生目標與信仰來對“學習”進行論述和解讀。通過這九個章節，讀者可以對“學習”有更進一步了解，從而學會學習，促進終身學習意識的培養。本書內容難度適中，尤其適合大學生的課外閱讀。
《小學教育見習實習手冊》為高等院校小學教育專業本科教材。全書各篇的體例設計實踐導向，以單元為編排方式，以銜接相應的本科小教專業的教材，力求配套到位，內容選取合理，可操作性強。通過實操經驗、培養方案設計、園區活動創設為主線，系統、全面、科學的闡述了在見習實習期間學生應該完成的基本任務和工作流程，為今后的就業上崗打下堅實基礎。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。新中國成立70 年來，中國共產黨領導全國人民致力于推動社會主義文化的發展與繁榮，不斷創新文化建設理論，豐富文化建設實踐，探索文化發展規律。為慶祝新中國成立70 周年，由中國社會科學院當代中國研究所、安徽省社會科學院聯合主辦的“新中國70 年文化建設成就與經驗”學術研討會于2019 年6 月29 日在合肥舉行，就“總書記關于中華傳統文化的系統論述”“中國特色社會主義文化發展道路的形成”“新中國社會主義文化建設思想的歷史演進”“新中國70 年中國特色社會主義文
寫給中學生及其家長的一本書。指導中學生全面提升自己的素質，成為一個優秀成功、富于創造力的人。書中所講的十二金法則，包括積極法則，興趣法則，自信法則，微笑法則，專心法則，培養超常的觀察力、記憶力法則，打開創造性思維法則，健康自在法則，行動至上法則，等等，并從實際案例出發，教會中學生全方位塑造自己，步入成功人生。這些法則對于中小學生、大學生乃至成年人都同樣適用。
哪個壞家伙偷走了椰子！是大嘴巴河馬，還是嘴巴鼓鼓的鵜鶘？快來跟小猴子看看動物的嘴巴里有什么，猜猜他們平時吃什么，找到香噴噴的椰子。 可愛的互動翻翻頁，讓寶寶自己動手，尋找答案，玩躲貓貓游戲，輕松認識小動物及其特性。富有節奏感和韻律感的兒歌，畫面生動有趣，讓寶寶在哈哈大笑中愛上閱讀。
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