本書圍繞新中國成立初期，在黨中央的統一部署下，川北通江縣基層新政權建設、基層干部培養的歷史展開。除緒論和結語外，全書共分六章，按照時間順序分別對通江縣的縣情與干部基礎、南下干部接管、干部培養與教育等進行了研究。
自19世紀80年代首批中國人到達到薩摩亞至今，華人華僑在薩奮斗的歷史已逾130年，其公共形象和社會地位發生了巨大變化。1949年前, 赴薩華人的主要身份是契約勞工，被看作“付費奴隸”和“廉價商品”，工作環境艱苦惡劣，社會地位低下。1949~1975年間，在薩華人華僑主體是此前在薩勞工，并已獲得薩籍身份，在薩多個領域進行自主經營，而且與歐洲人一樣，擁有了議員競選權,二代以上華裔已徹底融入當地社會。1975年中薩建交以來，赴薩華人主要由國家外派人員、承攬援薩基礎設施建設的中國建筑工人和個體
本書是邊燕杰老師2009年提出“關系社會學”以來，就關系問題持續開展理論研究和實證研究所取得的階段性學術成果的一個匯總，目的是給本科生和碩博研究生的相關課程提供一份閱讀材料，也為關系研究者提供一個參考性專題讀本。 本書共18章，其中理論篇8章、實證篇10章。 第一章“關系社會學及其學科地位”。 第二章“論中國主體話語的關系社會學”，是作者對關系社會學十年研究的階段性總結，集中闡述關系社會學的理論成果，并著意說明創立和發展關系社會學，是堅持中國主體話語社會學的一個重要契機和研究方向。 第三章“論關
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容之一。本書由李世平任主編，選取古今中外的經典誠信故事進行編寫。每一個故事按照圖片介紹、圖片故事、閱讀思考等部分展開。在故事選擇上，本書注重讀者的閱讀心理和閱讀習慣，在進行誠信教育和宣傳的同時，啟發讀者對誠信的思考，以期弘揚誠信文化，推進誠信建設。
本書注重挖掘經典著作中的相關論述，重視將歷史與現實有機結合、將國內視野與國際視野有機結合、將文獻研究與實證研究有機結合，允分發揮辯證思維的作用，在探討清楚中國共產黨探索社會主要矛盾的基本歷程的基礎上，對現階段我國社會主要矛盾判斷的生成機理、科學內涵、多重意義、現實挑戰等重要問題進行全面深入探討，進而提出有效化解現階段我國社會主要矛盾的科學路徑。
中國志愿服務的發展和壯大要求在中國式現代化視域中審視之、闡釋之和推動之。中國式現代化視域下的志愿服務研究突破以往以西解中研究范式的詮釋困境，強調中國志愿服務的理論基礎是馬克思主義，其價值目標是實現人的自由而全面的發展，中國志愿服務實踐圍繞人口規模巨大、全體人民共同富裕、物質文明和精神文明相協調、人與自然和諧共生以及走和平發展道路等議題展開，在中國式現代化的新征程中朝著高質量方向發展。本書共分為八章，從中國式現代化視域下志愿服務理論基礎、中國式現代化的本質要求與志愿服務的方向引領、中國式現代
本書主要探討農村社區治理能力現代化的邏輯起點、公共選擇與現狀, 在此基礎上識別出雙重困境及其形成機理、影響因素, 并針對雙重困境與治理能力現代化提出破解方案, 比如通過完善發展利益分配機制、大力發展集體經濟等產業興旺路徑能夠嵌入多種資源進入社區, 通過多元主體的合作共治和分層融合的治理體系構建能夠促進六大治理能力的現代化等。
本書共由7章組成，遵循理論探討與案例研究相結合的思路。第1章是引領性的緒論部分，系統性地介紹了村鎮社區生態空間優化的重要性及其微觀尺度特點。第2章對村鎮社區尺度的生態要素進行了細致的分類；第3、4章結合具體案例詳細介紹了在這一分類體系下如何基于遙感影像數據實現村鎮生態要素的快速識別。第5、6章分別介紹了村鎮社區生態敏感性和適宜性評價技術；第7章則是對生態敏感性和適宜性評價技術應用的實際案例檢驗。
社會學是劇烈的社會變遷的產物，而解釋、分析和解決由劇烈的社會變遷所帶來的一系列社會問題則成為社會學的重要任務之一。社會問題是社會學的重要領域之一，對于社會問題的定義、類型、理論、方法等理論議題和描述、分析、解決社會問題等經驗研究，學者們產生了不同層面的分歧，從而形成了社會問題研究的多元視角。本書從“是什么”“為什么”“怎么辦”三個基本問題出發，對社會問題的定義、演化、分類、視角、方法和解決進行了梳理，介紹了國內外相關學者的重要觀點，并提出推進和深化社會問題社會學教學研究的展望。
本書致力于將社會整合放置于中國現代化發展的宏觀環境下，運用現代化理論與網絡社會理論等理論工具，從政治學、社會學等視角出發，界定社會整合與社會分化的基本概念，梳理清楚社會整合思想的歷史脈絡，歸納西方學術界社會整合理論的主要貢獻，比較互聯網時代下社會整合模式和以往傳統社會整合模式的異同，客觀辯證地分析互聯網對社會整合的積極效應與負面影響，進而尋求互聯網時代下優化社會整合功能的有效路徑。本書主要從政治學、社會學等多學科角度分析了互聯網時代的社會整合相關問題，具體而言，從互聯網時代社會整合的建
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