本書所論述的既是我國高等教育研究的理論前沿問題，也是我國高等教育改革發展面臨的重大現實問題：(1)關于現代大學制度的理論問題。(2)關于中國特色現代大學制度的探索與發展問題。(3)關于高等教育國際化與現代大學制度建設問題。(4)關于現代大學制度與世界一流大學建設問題。(5)
本書立足于現代高等教育管理理論和中國高等教育的實際，以系統的理論分析和寬廣的國際視野，在世界高等教育發展的大背景上探討院校研究的產生和發展歷程，同時通過對院校研究這一特殊現象的理論解釋和案例分析，探討院校研究在現代高等院校管理科學化和治理現代化中的獨特意義和作用，并在此基礎
本書介紹了大學生管理的基礎理論，內容包括大學生管理的內容、特征、基本原則與重要意義；接著講解了當代大學生管理創新思路，內容分為“以人為本”與“立德樹人”兩部分。全書還通過分析當代大學生素質教育，包括當代大學生身體素質、心理素質、文化素質與政治素質等內容，探討了當代大學生管理實踐創新，內容包括大學生學習管理、情緒管理、挫折管理、安全管理、危機管理、就業管理、人際關系管理、班級管理與宿舍管理。本書對當代大學生管理模式創新進行了總結和探討，有一定學術價值。
該書針對地方高校本科生科研的案例研究，探討了不同師生互動模式如何發揮作用，并通過探索建構有效的師生互動，對指導地方高校師生理性參與本科生科研活動、建立實踐共同體和專業學習共同體、實現長期持續的有效師生互動，具有現實指導意義。該書對于理解地方高校本科生開展具有適度挑戰度的科研學習、教師實現科研教學統一，以及學校推動本科教學改革、提升本科生教育質量具有借鑒價值。
本教材分為總體國家安全觀和大學生個人安全教育上下兩篇，包括國家安全觀總論、健全安全體系、守護國土資源、拓展安全領域、人身安全、財產安全、飲食安全、出行與交通安全、消費安全、自然災害的防護 、實驗與實踐教學安全、求職與就業安全、信息與網絡安全、法制與國防安全等方面內容，旨在提升當代大學生安全防護意識，補充完善相應最新安全自救防護知識，增強相應安全防護能力等。教材內容符合大學生年齡特征， 密切聯系學生實際， 緊貼國情社情和國際形勢，具有可教性和可讀性， 提高育人實效。
本書從哲學視野探討創新創業教育內涵、現實基礎以及突破路徑。提出創新創業的目標確定能力、行動籌劃能力、果斷抉擇能力、溝通合作能力、機遇把握能力、風險防范能力、逆境奮起能力等七大能力;明確了創新創業的七個實現步驟;提供了創新創業成功者具備的七種核心素質;系統地提出了“三重七級”“人格-素質-能力”結構圖式，成為國內外率先破解創新創業能力之謎的原創性成果。挖掘了創新創業
"本書從高等院校實際情況出發，有針對性地對高職高專學生就業、求職與創業進行深入闡述，幫助學生了解國家的政策方針，對大學生的就業、求職、創業都有著重要的意義。全書共分為八章，主要內容包括淺說大學生就業指導，就業觀與就業心理調適，漫談就業程序與途徑，求職材料與招聘的準備，求職自薦、筆試與面試，畢業生的權益保護，角色轉變與生涯管理，大學生的創業指導等。本書不僅知識全面，還有大量典型案例可供學習、參考。 本書可作為高等院校各類專業的教學用書，也可作為從事就業指導相關人員的參考用書。
人力資源作為高校發展的第一資源、第一要素和第一推動力，對推進世界一流大學和一流學科建設（以下簡稱雙一流建設）起著決定性作用。高校人力資源管理涉及人員招聘、選拔、聘用、考核、調配、職稱評審、離校、退休等全職業生涯管理，具有高度的系統性和復雜性。高校如何對人力資源進行卓有成效地建設，成為當下高校人力資源管理的重點研究內容之一。為實現高校人力資源管理的優化，本書從高校人力資源學科規劃、分類管理、分類評價、激勵機制、培訓與發展以及信息化建設等方面著手，運用科學方法，遵循人才發展規律，結合高校發展目
這是一本對高考備考十分有幫助的手記，書中對雙一流高校、中外合辦名校、在內地招生較多的港澳高校都有一段約120字的介紹，編者還撰寫了趣味排行榜、熱門專業介紹、易混淆專業區分，并整理出了基于第四輪學科評估下的分學科的高校實力榜；周一至周六，每日一條原汁原味的高考英語真題經典長難句，并配套了音頻講解。
對于一個生字，按本書中的“田字格三方面定位法”來寫，第一遍就能寫得很好，效果立竿見影。這就是我們所說的“速成法"。用“速成法”只能暫時把字寫好，不能一勞永逸。在寫字過程中，要細審帖，慢下筆，調結構，把字寫好，以此為基礎不斷練習。學生只有熟練掌握書寫方法，刻苦練習，持之以恒，才能隨著年級的升高，逐步提高書寫能力。
新書資訊 新書推薦