本書對(duì)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的概念范疇與安全保護(hù)形勢(shì)、安全保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)、安全管理方法策略及重要行業(yè)應(yīng)用實(shí)踐作出系統(tǒng)論述。本書提出監(jiān)測(cè)預(yù)警、安全防御、應(yīng)急處置、數(shù)據(jù)安全保護(hù)等重點(diǎn)技術(shù)，制度建設(shè)、信息共享、供應(yīng)鏈安全、人才培養(yǎng)等管理策略，詳細(xì)闡述如何兼顧技術(shù)手段建設(shè)與管理制度建設(shè)，做好關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)。同時(shí)，本書針對(duì)各行業(yè)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)不盡相同、安全保護(hù)需求各有側(cè)重等特點(diǎn)，圍繞電力、交通、金融、國(guó)防科技工業(yè)、電子政務(wù)等重要行業(yè)領(lǐng)域，運(yùn)用實(shí)際案例闡釋安全保護(hù)解決方案。本書可以幫助運(yùn)營(yíng)者深入了解安全保
本書從“抽象形式”轉(zhuǎn)化為“可見形式”, 從“靜態(tài)的文字”轉(zhuǎn)化為“動(dòng)態(tài)的圖形”, 為讀者提供一個(gè)動(dòng)手、觀察、探索、猜想和驗(yàn)證的機(jī)會(huì)與平臺(tái); 幫助讀者利用變化的圖形和數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的關(guān)系, 并逐漸形成真正屬于他們自己的解決問題的思路, 進(jìn)而深度感受和體會(huì)數(shù)學(xué)內(nèi)涵, 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律, 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體CAI課件輔助教學(xué)已成為教師必須掌握的一項(xiàng)技能。本書除了介紹多媒體CAI課件的基礎(chǔ)知識(shí)外，還著重介紹了PowerPoint、Animate、Dreamweaver、幾何畫板和SMART Notebook等多媒體CAI課件制作軟件的操作方法與使用技巧，并在最后一章中通過綜合實(shí)例幫助讀者拓展多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)思路。本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，圖文并茂，理論與實(shí)踐相結(jié)合，既可作為高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教材，又可作為各類學(xué)校教師學(xué)習(xí)制作多媒體CAI課件的參考書。
用戶行為與心理分析是電子商務(wù)、新媒體等行業(yè)的重要基礎(chǔ)。隨著行業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的人才需求與日俱增。《新媒體用戶行為與心理》通過對(duì)用戶行為與心理進(jìn)行基礎(chǔ)講解，目的是讓讀者全面且細(xì)致地學(xué)習(xí)用戶的行為與心理的相關(guān)專業(yè)知識(shí)。《新媒體用戶行為與心理》采用任務(wù)制的方式，在完成不同任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，由淺到深地展開學(xué)習(xí)。《新媒體用戶行為與心理》采用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)模式，共9章，分別是用戶行為與心理概述、網(wǎng)絡(luò)用戶的特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)用戶行為與心理分析、網(wǎng)絡(luò)用戶個(gè)性心理與行為特征、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者行為的
隨著5G時(shí)代的到來，短視頻已經(jīng)成為宣傳觀點(diǎn)、推廣品牌、銷售產(chǎn)品的必備工具。如今，在家里、辦公室里、交通工具上，刷短視頻的人無處不在。或許對(duì)于普通用戶來說，看到的只是短視頻的火爆，是短視頻的好玩，是無聊時(shí)的一種解悶手段，是達(dá)人向粉絲展現(xiàn)自我的一種方式。但是對(duì)于許多從事商業(yè)活動(dòng)的人來說，應(yīng)該看到的是它的商業(yè)價(jià)值，看到一次前所未有的機(jī)遇。《新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理》從眾多的短視頻運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)中，提煉出實(shí)用的、有價(jià)值的技巧，幫助讀者了解短視頻運(yùn)營(yíng)，掌握運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷技巧，塑造和提升品牌形象。全書共分為7章，
5G+智慧教 立足于全球智能教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，闡述5G、AI、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在教育領(lǐng)域的融合與創(chuàng)新應(yīng)用，從5G智慧教育、場(chǎng)景落地、個(gè)性化學(xué)習(xí)和教育大數(shù)據(jù)4個(gè)維度，深度剖析AI技術(shù)在“教、學(xué)、管、評(píng)、練、測(cè)”等教育環(huán)節(jié)的落地路徑，為讀者描繪一幅“智能+”時(shí)代的未來教育新圖景。 本書適合教育政策制定者、學(xué)校管理者、教師和相關(guān)技術(shù)人員閱讀，也可以作為高等院校計(jì)算機(jī)、信息管理、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生教材，還適合對(duì)智慧教育感興趣的讀者閱讀。
本書是一本系統(tǒng)講解高強(qiáng)度間歇性訓(xùn)練（HIIT）的手冊(cè)，全書共分為6個(gè)部分，分別闡述了HIIT基礎(chǔ)知識(shí)、熱身與拉伸、HIIT計(jì)劃、反復(fù)沖刺型HIIT計(jì)劃、Tabata法HIIT計(jì)劃，并在附錄中給出了訓(xùn)練計(jì)劃表，內(nèi)容淺顯易懂，非常實(shí)用。本書適合廣大健身愛好者和健身教練，尤其適合那些正在用高強(qiáng)度間歇性訓(xùn)練的人群閱讀。
教程針對(duì)小學(xué)生平時(shí)作業(yè)與考試卷面書寫要求， 采用易上手、易學(xué)會(huì)、零基礎(chǔ)實(shí)用楷書字體作為教程的字體，通過正確握 筆筆順規(guī)則基本筆畫、布白均勻偏旁部首、作業(yè)與考試（方格、刮號(hào)橫線格）系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到書寫規(guī)范、端正整潔整齊、流利的目的。
本書旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 包含三個(gè)主題, 共30課, 內(nèi)容涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域, 從“地球探究之路”“宇宙探索之途”“ 太空生活之旅”三個(gè)方面, 帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略航空航天的魅力, 體會(huì)人類不斷探索的奮斗精神。本書以立足航天夢(mèng)、胸懷祖國(guó)、放眼世界為設(shè)計(jì)思路, 讓學(xué)生通過親身參與和動(dòng)手操作感知科學(xué)現(xiàn)象, 培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生探究航空航天科學(xué)的興趣, 打造一個(gè)實(shí)物操作式的科技樂園, 將學(xué)生愛學(xué)、好問、探索、求真的欲望融入教學(xué)環(huán)境。
通識(shí)教育已成為當(dāng)前中國(guó)高校改革的共識(shí)，十多年來，國(guó)內(nèi)各高校紛紛進(jìn)行相關(guān)探索與嘗試。《通識(shí)教育評(píng)論》由大學(xué)通識(shí)教育聯(lián)盟主辦、復(fù)旦大學(xué)承辦，于2015年創(chuàng)刊，為半年期學(xué)術(shù)輯刊，致力于呈現(xiàn)中國(guó)乃至世界范圍內(nèi)通識(shí)教育理論和實(shí)踐的最新研究成果，彰顯學(xué)術(shù)特色，積極關(guān)懷實(shí)踐，鼓勵(lì)圍繞通識(shí)教育開展?fàn)幷摵徒讳h。《通識(shí)教育評(píng)論?2022年：總第九期》正是高校教師與管理者在通識(shí)教育探索中的心得總結(jié)。本書由甘陽、孫向晨主編，總結(jié)國(guó)內(nèi)外通識(shí)教學(xué)研究成果，主要欄目包括：名家論通識(shí)、通識(shí)新視野、通識(shí)教與學(xué)、他山之石
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