本書是教育部 財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃重大研究項目《職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材—秘書學(xué)專業(yè)》的研究成果之一——《核心教材》。本書根據(jù)辦公室事務(wù)管理工作的開展及崗位工作實際所需設(shè)計了8個項目、29個子任務(wù)，每個任務(wù)都輔之經(jīng)典案例分析教學(xué)。教材編寫突出課程實踐性和開放性的特點，實現(xiàn)理論和實務(wù)的有機結(jié)合，既注重專業(yè)知識理論基礎(chǔ)，又兼顧專業(yè)能力培養(yǎng)和實際工作指導(dǎo)。使學(xué)生在掌握專業(yè)課程基本理論的同時，在思維與創(chuàng)新能力、實際操作能力和觀察分析與解決問題的能力、職業(yè)
本書是教育部 財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃重大研究項目《職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材—秘書學(xué)專業(yè)》的研究成果之一——《核心教材》�！堵殬I(yè)學(xué)校秘書學(xué)專業(yè)教學(xué)法》是教師向職教師資本科秘書學(xué)專業(yè)學(xué)生傳授知識的方法、有助于學(xué)生提高專業(yè)、能構(gòu)建學(xué)生心理結(jié)構(gòu)及教師職業(yè)道德能力及操作能力的技術(shù)以及研究秘書學(xué)教學(xué)過程及其規(guī)律的一門課程。按照教材的分類，秘書學(xué)專業(yè)教學(xué)法教材是屬于一種建構(gòu)型教材，即教師通過教材中所列舉并分析的教學(xué)法，在教學(xué)中反應(yīng)相關(guān)內(nèi)容的操作過程，使學(xué)生掌握一
為適應(yīng)高等職業(yè)教育秘書學(xué)本科專業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)符合社會各行業(yè)需求的秘書人才，在我國大力發(fā)展職業(yè)教育的大背景下，本書積極推進秘書學(xué)專業(yè)本科教材的規(guī)范編寫�！稌h組織與服務(wù)》教材，組織了“雙一流”高校、普通本科院校、高等職業(yè)學(xué)校的老師們進行調(diào)研，到全國開設(shè)秘書、文秘專業(yè)的部分學(xué)校實地走訪，與行業(yè)企業(yè)專家討論，形成了按照會議組織的過程為主線，結(jié)合對會議和發(fā)展現(xiàn)狀的介紹，采用理實一體化教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法相結(jié)合，在課程結(jié)束時要求學(xué)生能以秘書人員的身份直接參與會議管理相關(guān)工作，共同或獨立完成相關(guān)工
本書內(nèi)容涵蓋小團隊管理者高效開會的實戰(zhàn)方法論，以實際場景和應(yīng)對策略為背景，介紹小團隊管理者在召開會議過程中經(jīng)常遇到的問題、用到的工具和應(yīng)用的方法。 本書分為6章，主要內(nèi)容包括高效籌劃會議的方法；會議開始前應(yīng)做的全面準備；會議進行中需要實施的強力保障；會議結(jié)束后要落實的工作；不同內(nèi)容形式的會議應(yīng)如何開；不同屬性需求的會議應(yīng)如何開。 本書采取圖解的形式，通俗易懂、貼近實戰(zhàn)，工具和方法豐富，適合企業(yè)各級管理者、各類團隊管理者、創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)主、管理咨詢師、人力資源管理各級從業(yè)人員、培訓(xùn)師/培訓(xùn)工
云南外籍人口數(shù)量位列全國第二。本書以云南為觀測點，對三種類型的外國移民進行考察：一是跨越十余年，觀察由西方發(fā)達國家流向發(fā)展中國家的生活方式移民，在中國社會快速發(fā)展的背景下，由優(yōu)勢移民向“跨國擺渡人”轉(zhuǎn)變的過程；二是以云南兩所開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)醫(yī)學(xué)留學(xué)生為研究對象，對南亞、東南亞留學(xué)生選擇奔赴云南學(xué)醫(yī)的動機與經(jīng)歷進行分析；三是關(guān)注瀾湄區(qū)域跨國流動的女性化趨勢，展現(xiàn)女性通過務(wù)工、通婚方式進行的跨國流動及其在流動中帶來的連接，以及面臨的困境。
自明清以來湖南數(shù)百年的人口史就是湖南數(shù)百年的社會史。近幾百年湖南歷史燦爛于世，耀世人物層出不窮。這一切燦爛與耀世的原因都應(yīng)該從湖南數(shù)百年人口的演變這個最基本最原始的元素中去尋找最基本的答案。湖南人口從明季的200萬左右發(fā)展到民國的3000萬，數(shù)百年增長了15倍，與此相伴的經(jīng)濟文化也同步增長。湖南人孜孜好學(xué)以這幾百年為范，湖南歷經(jīng)磨難以這幾百年為甚，湖南人心憂天下以這幾百年為多。面對千年變局他們在湖南立業(yè)、成勢，成為馳聘宇內(nèi)的風(fēng)云人物，成就享譽世界的湖湘文化，構(gòu)建了一個足以彪炳史冊的湖南
本書總結(jié)河北省在生育支持政策體系建設(shè)方面取得的成就，分析依然存在的問題，探求解決問題的河北方案。具體內(nèi)容包括：河北省人口發(fā)展過程簡要回顧、河北省生育政策實施與人口工作開展情況、河北省計劃生育獎勵處罰政策演變情況等。
在影響人口遷移的眾多因素中，住房與土地的作用無可替代。住房既是安身立命的處所，又是承載著家與心靈歸屬的空間。而土地是住房的載體，住房問題與土地問題密切相連。人口的遷移流動性與住房和土地的不動產(chǎn)屬性形成了動與不動的鮮明對比，在中國城鎮(zhèn)化的進程中大量人口從鄉(xiāng)村向城鎮(zhèn)的流動遷移，住房、土地與人口遷移的耦合關(guān)系在城鎮(zhèn)化過程中發(fā)生著劇烈的變化。本書較為全面系統(tǒng)地總結(jié)了住房、土地與人口遷移的關(guān)系，分析了住房價格、住房產(chǎn)權(quán)、住房保障、土地權(quán)益等多方面因素與人口遷移的關(guān)系，從流入城鎮(zhèn)、老家、甚至是非流入城
本書探討了如何在數(shù)字時代超越傳統(tǒng)的紙筆問卷調(diào)查, 采用擁有廣大全球用戶的 Limesurvey 問卷調(diào)查系統(tǒng), 創(chuàng)新性地開展電子化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化的問卷調(diào)查項目。本書系統(tǒng)全面地介紹了如何通過 Limesurvey 系統(tǒng)創(chuàng)建和優(yōu)化電子問卷、啟動問卷調(diào)查項目、進行問卷調(diào)查項目管理和數(shù)據(jù)管理, 說明了將 LimeSurvey 應(yīng)用到具體的問卷調(diào)查項目中的各應(yīng)用要點和使用技巧。
本書是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者埃莉諾·奧斯特羅姆和她的研究小組對發(fā)展中國家農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施可持續(xù)性研究的重要成果。在本書中，作者從經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、公共行政學(xué)、博弈論和組織學(xué)領(lǐng)域中制度分析學(xué)者的研究出發(fā)，研究了國際組織和許多發(fā)展中國家的基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展政策，認為不良的制度激勵，是發(fā)展中國家農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不可持續(xù)的重要原因。作者系統(tǒng)比較了開發(fā)與維護農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的可選擇的制度安排，從而揭示出，相較于集權(quán)的制度安排和分權(quán)的制度安排，多中心制度安排具備哪些特定的優(yōu)勢與弱點。此外，本書援引了大量的案例研究，主要通過作為農(nóng)
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