中國與日本一衣帶水，而在中國的各個城市中，寧波與日本關系最為親密。寧波與日本交往1200多年，漫步于寧波市內，到處可觸摸到中日交流的歷史痕跡，猶如享受一場1200年的睦鄰友好盛宴。如今，許多日本文化中仍閃爍著古代寧波的影子。本書是“寧波與海洋文明”書系中的一本，將帶領讀者穿越時空，再現曾經發生在寧波的歷史故事，再現寧波與日本的經濟、文化、社會交流，揭示那些史料和文物背后的真相。本書內容豐富，講解通俗易懂。
本書主要內容分為四個階段，分別是：個人階段，集體階段，社會階段和綜合提升階段。四部分為讀者提供了一個循序漸進、層次分明的成長路徑。第一部分：“個人階段”，強調了個人能力和思維的重要性。通過培養個體的思維方式和各項技能，幫助讀者建立自我主導意識、自信心和生活所需的各項能力，為實現個人價值打下堅實的基礎。第二部分：“集體階段”，在第一部分的基礎上，這一階段進一步探討了集體協作的力量。第三部分：“社會階段”，這一部分的焦點轉向了個人在社會中的發展。第四部分：“綜合拓展階段”，這一階段從環境、教育、實踐
君士坦丁堡橫跨歐亞大陸，占據著得天獨厚的戰略要沖之地，是東西方文化的交匯地和戰場。本書以1453年穆罕默德二世作為一個征服者騎著白馬進入君士坦丁堡為開端，引人入勝地敘述了該城在成為奧斯曼帝國的首都之后的雙重角色：既是歐洲體系的組成部分，又是吸引著從巴黎至伊斯法罕的民眾和思想的磁石。本書的結尾是奧斯曼帝國的最后一任統治者阿卜杜勒邁吉德乘坐東方快車匆忙駛離君士坦丁堡。在這兩大事件之間的漫長歲月里，作者透過該城熙熙攘攘的表象，通過敘述奧斯曼蘇丹及其王朝對于它的影響力、在君士坦丁堡定居和效力于蘇丹
《幻滅》主要講述了在法國向資本主義社會過渡的新舊交替時期，兩個有才能、有抱負的青年理想破滅的故事。年輕的野心家呂西安帶著自己的作品闖蕩巴黎，一心想著飛黃騰達。出身貧窮但被溺愛長大的他，經不住巴黎社會物欲橫流的誘惑；為了轉瞬即逝的名利和享樂，不惜一次次出賣自己的天賦和良心。每當有新的利益出現，他可以迅速背棄原先的同伴，最終落得身敗名裂的下場。呂西安的好友和妹夫大衛?賽夏是個埋頭苦干的發明家，單純正直的他醉心發明卻不知世道復雜、人心險惡，既算計不過虎視眈眈、貪得無厭的競爭對手和訴訟代理人，
本報告在整理和分析2020年和2021年中國能源國際合作的趨勢和成果的基礎上，對中國在國際能源治理中的地位與作用進行了論述和梳理。報告共分為三個篇章，分別是引篇、地區篇、主題篇。引篇論述了中國在國際能源治理中的地位與作用。地區篇介紹了中國與原蘇聯、中東、非洲、亞太、美洲和歐洲地區能源合作的概況以及機遇與挑戰。主題篇基于中國與東盟清潔能源合作機制研究、中非能源合作中的風險分析、歐亞經濟聯盟統一油氣市場的展望、中歐氫能合作前景等主題，闡述了中國能源國際合作的成果以及全球能源市場的發展趨勢。
江隨是大多數人眼中的乖乖女，學習成績優異，也很有自己的主見。受周池姐姐的拜托，她時常關心周池的學習和生活。兩個人漸漸熟絡，彼此相互關照、度過難關。兩個人約定好考同一所大學，周池努力追趕著江隨的腳步，成績越來越好，但陰差陽錯，他們被迫分隔兩地。直到六年后，江隨研究生畢業，回國工作，他們在醫院再次相遇。六年時間，他們都已成長為成熟的大人，也更加懂得珍惜感情，他們放下過往的嫌隙，攜手向美好未來邁進，最終收獲圓滿。
本書以AutoCAD2024為軟件平臺，講述各種CAD機械設計的繪制方法。包括熟悉AutoCAD基本操作、繪制簡單機械圖形、繪制復雜機械圖形、標注機械圖形、靈活運用輔助繪圖工具、軸系類零件設計、齒輪類零件設計、箱體和箱蓋設計、減速箱裝配圖設計圖等內容。全書以項目為載體，解說翔實，圖文并茂，語言簡潔，思路清晰，采用”例解+圖解”的方式，融入知識點講解的小實例，多個知識點或全章知識點綜合的綜合實例，練習提高的上機實例，以及完整實用的工程案例。內容全面，取材得當，全面提升學生AutoCAD機
檢驗檢測是國家質量基礎設施的重要組成部分，是國家重點支持發展的高技術服務業和生產性服務業，在提升產品質量、推動產業升級、保護生態環境、促進經濟社會高質量發展等方面發揮著重要作用。本書側重于從概念與內涵、起源與發展、管理與制度、現狀與問題、評價與體系、思考與建議等維度全面描繪檢驗檢測行業發展的整體面貌，既有定性的研究，也有定量的分析。目前市面上關于檢驗檢測宏觀領域研究的書籍較少，而本書為推動檢驗檢測行業高質量發展，提供了決策參考。
準確畫出一個場景的關鍵在于充分理解三維世界，熟練掌握透視的規律。本書不僅講解了包含一點透視、兩點透視和三點透視在內的常規透視規律，還結合具體實例，有針對性地講解了描繪人物、動物、船舶以及水中倒影等景象時如何運用透視規律，并在書末特別講解了一些非常規的透視處理規律。本書旨在幫助讀者通過各類型實例學透透視規律，讀懂生活中的透視現象，從而在進行大量練習時能將透視規律用好、用對，最終創作出具有說服力的作品。
教學是大學的中心工作，是完成立德樹人核心使命的根基，高質量的大學教學始終依賴于為“卓越的教與學”不竭探索的教師群體。 百年培嘉木，無言下成蹊。他們，是北京大學歷屆教學成就獎和教學卓越獎獲得者，從他們的分享中我們發現，這些既為“經師”亦為“人師”的“大先生”們，從教學理念到教學方法都充滿呼應與共鳴。 本書對這些卓越的教學智慧進行了立體式、全方位的生動展現，希望在這些“大先生”的經驗之上生成能夠源源不斷涌現育人楷模的教師成長生態，讓“好老師”成為更多學生的一生幸遇。本書不僅有極強的實踐指導作用，也為
新書資訊 新書推薦