金圣嘆的《水滸傳》評點涉及文本的主題、結構、文法、敘事、人物、語言等方面，評點內容形成了一套小說理論系統，具備很高的文學理論價值。本書主要是對金圣嘆《水滸傳》評點中涉及到的人物理論和敘事理論進行研究。
上篇分析人物論。分析人物名號與文本內容和篇章結構的關聯以及名號意象群。分析人物性格理論中的個性、復雜性和天性。分析人物形象塑造的三個角度：人物的兵器、心理活動、人物與人物之間的對比。下篇分析敘事論。從敘事節奏的放緩、暫停和打斷
《時間的證據》是新時代詩庫中的一本。詩人安琪為數百種文物配詩，以個人經驗、個人視角來與文物對話，注視文物、解密文物，在時間隧道里汲取古今對話的樂趣與張力，賦予了文物新時代的詩意。詩人將生活場景、內心活動加諸文物，讓文物開口說話，使文物生動、舒展、和藹可親。在延伸性想象中，體現的是現代人文價值觀：對個體的尊重，對自由的向往，對日常生活的推崇……讀者在閱讀中感受文物蘊蓄的時間之味。
《腳窩》是一部詩集，共收錄了詩人陳廣德二百余首作品，分為低吟眺望赴約相融四個章節，這些詩作，或攝取日常生活的某個場景，或捕捉內心活動的某個瞬間，或宣泄思想情感的某種波動。與一般詩歌相比，它使用了更多的意象，較多地使用了通感、借代和象征的手法，想象、聯想和幻想豐富，情感表達也較為朦朧。其描寫生動形象，節奏鮮明，以高度凝練的文字描寫了一處處景色和一個個景象，既反映了詩人對生活細致的觀察和對生活的無比熱愛，也蘊含了作者細膩的情感和思想。
本書從營養健康、方便性以及經濟成本的角度出發，全面分析了用商業貓糧、自制貓飯、生骨肉作為貓咪飲食的利弊，詳細講解了如何選擇優質的商業貓糧、怎樣快速自制貓飯、如何用生骨肉喂養、如何讓貓咪多喝水、如何讓貓咪愛上健康飲食等。書中也提供了豐富的貓咪食譜。既考慮貓咪的健康和營養，又兼顧主人所需要花費的時間、精力和金錢，讓主人可以根據自己以及貓咪的實際情況，綜合各種方式來喂養貓咪。
本書基于“女子以肝為先天”這個中醫理念，介紹了一系列養肝、補氣血的方法，使女性氣血充沛、氣色好，不生結節、不長瘤。此外，本書還從疏肝氣、清肝火、祛寒濕、調情志等方面，為女性量身打造健康方案，精選100多個家用小驗方，改善女性常見的健康問題。
本書介紹了各種食療、藥膳，穴位按摩、艾灸、拍打推揉，吞津熱敷等實用的小偏方，既可調理全家男女老少的常見疾病，還能應對緊急情況下的不適癥狀；不但能減輕疾病的痛苦，還能幫助人們健康長壽。
本書分三輯，收錄了《中西方傳統經濟思想的理論成就與啟示》《先秦與古希臘經濟思想的比較》《西方經濟學的范式結構及其演變》《歷史學派與奧地利學派經濟學方法論的“范式”之爭》《道家與范縝》《試論顧憲成融合朱陸兩派及其意義》等文章。
本書介紹了格律詩詞的平仄、對仗、押韻、詩詞的語法、詩詞的修辭、詩詞的章法、詩詞技法及詞類活用等常見格律詩詞的基本知識，并針對格律詩平仄格式和拗救規則繁雜的特點，化繁為簡，首次用自創口訣的方式把格律詩前述兩大難點徹底講清楚，讓詩詞愛好者可以在最短的時間掌握格律詩詞。本書首次把古人點評格律詩的評語編入本書，讓詩詞愛好者可以多視角、深度地了解古人評論詩歌的維度、立場和方法，并由此提高自身鑒賞詩歌的水平。本書適合當代大學生了解并熟練掌握詩詞創作具有重要的學習價值。
本書整合多種資源，創新生命教育的模式，通過多種渠道和途徑開展生命教育研究，整合家庭、學校和社會教育環境，建立危機干預機制，將大學生生命教育的開展融入大學生活躍的各個場域，推動大學生對自然生命的本質化認知、對社會生命的體驗式融入和對精神生命的無限性追求。 全書就大學生生命教育的本體論、價值論、實踐論進行了闡述，論述了大學生生命教育的理論基礎，對大學生生命教育的現狀進行了實然考察，從理論和實踐基礎、構建原則和模式設計、模式運行分析和保障等方面對大學生生命教育創新模式的構建與運行進行總體闡
朱子《小學》教育心法，便是要在小學階段通過“灑掃應對”的下學工夫來培育蒙童良好的道德習慣、涵養蒙童真誠敬畏之心，并以此奠定可上達“全體大用”高明之境的圣賢壞璞，這也是本論文的核心思想所在。在本書中，作者試圖一方面汲取朱子學研究豐碩的研究成果，另一方面則試圖結合現代心理學、教育學以及腦科學的最新發展，通過《小學》一書詳細考察朱子的教育心法和教學實踐，闡發和總結朱子《小學》教育心法的思想體系，以期重新挖掘朱子《小學》教育心法對現代教育的價值和意義。
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