本書在古代文獻及當代研究成果的基礎上，全景式地展示了以蘇軾為主角的“烏臺詩案”這一在中國古代歷史上，尤其是在中國古代文學史上具有重要影響的歷史公案全貌，以及與其相關的重要歷史人物和歷史事實。對記錄“烏臺詩案”的版本、案件過程、涉案詩文、結案文書、辦理案件者、獄外救援、被貶黃州、案件起因等進行了探究，對“烏臺詩案”、蘇軾與媒體之間的淵源作了梳理，最終總結提煉出既觀照古人又激勵來者、跨越歷史時空的東坡精神。
本書包含了來自不同階層和社會群體的作品，討論了《紐約公約》的基本精神和公約中的條款，并在不同的現實情況下通過具體案例進行了說明。
本書講述了小主人公暑假回鄉下外婆家的經歷，故事以一個小小的村莊為縮影來反映中國的新農村建設以及在新時代下的民族團結和民族大融合。
我，來自山巔，來自天上，雪花隨我起舞，清泉伴我歌唱。我，是一條愛跳舞的河，奔流在藏青的山間。清冽的風，吹皺我輕盈的裙擺。
本書故事以黃河流域為地域背景，以一只狐貍和一位老人的生活經歷為主線凸現人、動物、自然三者間的矛盾沖撞，通過種種錯綜復雜的矛盾沖撞探討生存、家的意義。故事分兩部分，第一部分以狐貍為主線。小狐貍因不聽母親的告誡被抓進籠子里，當它歷經千辛萬苦，找到之前家的位置時，家已經被廠房取代……第二部分是以一位老人為主線：年輕時不負父輩眾望走出這塊“貧瘠”的土地，有父母的地方才是家，每逢節假日都會不辭勞苦的奔向父母，在這一過程中他組建了家庭，有了新家，也成為了兒子的家。兒子也長大后他變成了空巢老人，他決定在有生之
本書講述了一個小村莊里有五個很忙的人，他們分別是京劇演員、功夫大俠、中醫、廚子和書生，他們平時沒有來往。一個機緣巧合下，為了幫助京劇演員治病，五個互不相識的人走到了一起，他們互幫互助，取長補短，不但解決了困難，也成為了好友。從此以后，小村莊變成了一個溫暖的大家庭。作品的人設創作融合了京劇、中醫、功夫、美食等中國傳統文化特色，文字形式采用押韻兒歌，朗朗上口，有趣易懂。
“形勢與政策”系列圖書已連續出版多年，旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實黨的二十大精神，及時推動黨的創新理論“三進”，引導廣大學生緊跟時代步伐，順應實踐發展，堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當強國建設、民族復興重任的時代新人。本書為山東高校專版，主要包括中國道路何以越走越寬廣、習近平文化思想的原創性貢獻、中國式現代化的本質要求與實踐路徑、深入踐行全過程人民民主、發展新質生產力需要處理好若干重大關系、加快實現高水平科技自立自強、推進鄉村全面振興的形勢和任務
《茶經譯注》脫胎于唐代陸羽所著《茶經》一書，是解讀《茶經》、理解茶文化的通識讀本。陸羽一生嗜茶、鉆研茶，所著《茶經》是中國乃罕世界現存最早、最完整、最全面介紹茶文化的專著，為后世中國茶文化在世界范圍內的廣泛傳播奠定了基礎。《茶經》分上、中、下三卷共十篇，對茶之本源、采茶制茶、煮茶飲茶及茶飲的歷史意義和奧妙、茶人茶事、茶產地等做了綜合性梳理。知名歷史學家、茶文化研究專家沈冬梅教授，積三十余年茶文化研究之功，參考存世50余種《茶經》版本而成《茶經譯注》，在全本采錄《茶經
本書選取了《紅樓夢》中十四位具有典型性的主要人物，對其性格、精神特質以及人物間的復雜關系進行細致解讀，力圖還原曹雪芹筆下遼闊而深遠的人性世界。作者文采飛揚，從哲理與世情的角度重新品讀紅樓，引領我們走過書中人的一生，體悟生命的鮮活與脆弱，也目睹每個人的局限與命運。同時，作者將情節、主題、前八十回與續作之別、版本之別等內容掰開揉碎融入其中，幫助讀者真正讀懂作為生命之書的《紅樓夢》。
本書是一本難度適中的小學生編程入門教材。本書根據小學生學習的特點，選取了 100 多個有趣且易于理解的例子來介紹程序設計的基本概念，讓小學生體會到用程序解決實際問題的樂趣。本書對于較難理解的概念提供了圖解，同時配備了 200 多道習題以鞏固和加深學生對知識的理解。 本書內容通俗易懂，案例豐富，特別適合作為小學四年級及以上學生的程序設計入門教材。另外，本書也適合作為信息學競賽教師學習 C++ 語言的入門教材。
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