本書講解BIM數字建造解決方案軟件AutodeskNavisworks的技術應用, 以工作手冊式的編寫方式。將Navisworks的應用技術融入13個工作任務中, 分別為生成Navisworks文件并與Revit聯用; 設置、瀏覽與修改Navisworks模型; 創建、編輯與剖分視點; 進行漫游展示與圖元查看; 創建與管理“集合”; 進行精細化渲染; 碰撞檢查與審閱; 制作場景動畫; 制作人機交互動畫; 制作虛擬施工視頻; 進行工程量計算; 整合管理外部數據; 數據發布。
本書共分9章, 第1章介紹學習Rhino6.0軟件的預備知識, 第2章-第8章都是圍繞一個主題, 通過產品設計實例引導讀者掌握相關的命令和功能。既詳細介紹了各個命令有關選項、提示說明和操作步驟, 又通過操作示例給出了產品設計建模的思路以及命令使用的方法和步驟。同時, 根據編者們長期從事產品設計教學和研究的體會, 通過“注意”總結了許多關鍵點和使用技巧。本書還配有“上機操作實驗指導”, 讀者可以根據給出的詳細操作步驟自由輕松的創建出富有創意的產品三維模型。每章所附的上機題都給出了詳盡的建模提示。第
本書共8章。第1章介紹場景語義解析的研究背景及基本概念, 評述了國內外在該領域的研究現狀與技術瓶頸。第2-6章詳細介紹作者針對場景語義解析任務的核心研究成果, 包括網絡信息流傳遞機制、空間多尺度特征學習、頻域下高效知識表征、幅-相感知與高分辨率語義生成、模型訓練動態優化等前沿方法。第7章通過多個典型真實場景案例的應用與分析, 展示這些技術在自動駕駛、智能監控等多個領域的應用價值和推廣意義。第8章總結全書, 并展望場景語義解析技術的發展趨勢和研究熱點, 為未來研究工作提供參考和啟示。
本書通過圖解形式解析了數十種專業分析儀器的原理、結構、使用注意事項和應用領域等，為讀者選擇和精準應用適宜的分析儀器提供指導和幫助。
本書針對使用相機或手機拍攝照片的創作者，較為全面地講解了拍攝過程中應該了解的構圖的基本理論。不僅解析了構圖的本質與意義，還系統闡述了構圖的核心要素——主體、陪體與留白，以及點、線、面在構圖中的巧妙運用，為讀者構建了一個全面且細致的構圖知識體系。 此外，本書針對人像、山水風景、樹木與花卉、建筑與夜景、靜物與美食、鳥類與寵物、昆蟲等常見20種攝影題材，講解了數十種實戰構圖拍攝技巧，幫助提升讀者的構圖水平，從而拍攝出高水準的攝影作品。
《適彼周行：中國大學通識教育的理想與行動》聚焦中國大學通識教育。書中從概念生成入手，梳理其在中國語境的淵源，對比與其他教育理念的差異，明確其定位。深入闡述發展歷程，涵蓋從思想萌芽到借鑒探索再到形成本土特色的過程，展現其復雜多樣。著重分析當下挑戰，像課程理論困境、社會環境對學生的影響，以及高校 “水課” 現象、教育理念沖突等問題。作者運用量化實證研究構建教學質量測評體系，提出提升策略。同時，通過精英大學人文經典課程、工科院校寫作課等豐富案例，呈現不同場景下的實施情況。本書為教育研究者、高
《周易學習法》一書對于周易的解讀是基于因果邏輯關系來論證、來推理的，而且內容銜接要求嚴絲合縫，邏輯關系遵循循序漸進，一切講求水到渠成。本書不再像以往的周易解讀，把每一卦的卦辭、象辭和爻辭分開來進行分門別類，而是重新歸入一整卦之內，然后進行完整的一卦一卦的解讀，因為學習法的邏輯要求內容的完整性。本書又在每一卦增加了關于《序卦傳》的解讀。而且由于卦序十分重要， 起到了對每一卦在周易64卦中的定位作用，因此本書在對每一卦進行解讀的時候，把卦序解讀放在了開頭部分。同時，把《序卦傳》的原文列在了書籍
本書分為五篇。底層邏輯篇(第1章)幫助B2B營銷者和B2B企業的管理者搞明白“B2B營銷人到底應該做什么”的問題。這部分明確了“好玩兒”在B2B營銷中的價值和意義，深度分析了B2C營銷對B2B的意義和影響、B2B營銷人可能會涉及的26個事項及其優先級排序、B2B營銷對于從業者的意義和價值。戰略篇(第2-4章)解讀B2B營銷人站在頂層設計的角度如何開展營銷工作，如何為后期營銷落地執行奠定基礎。具體內容包括B2B營銷人應如何領導或參與企業戰略和營銷戰役的制定，如何基于對客戶價值鏈的分析打造
技術影響學習之爭貫穿于整個教育技術的發展，從“愛迪生預言”到“喬布斯之問”，爭論從未停止。新興技術為教育教學帶來的挑戰，迫使研究者們不得不開始總結和反思過去研究的經驗和教訓。本書通過回溯媒體與學習關系之爭的主要觀點、證據來源和局限性，形成關于技術與學習關系的基本價值判斷：使用技術會影響學習。一般而言，若技術在教學中沒有產生預期效果，人們會將失敗歸咎于教學實踐的相關因素。然而，借鑒醫學領域關于循證實踐的觀點發現，這種斷言有失偏頗。從教育研究到教育實踐，有關于循證實踐的研究并未得到充分的重
本書通過“眾包”模式的城鄉規劃公眾參與機制和公眾參與行為意愿的理論建構、實證研究及案例剖析對城鄉規劃公眾參與問題進行了系統研究，有助于推動我國城鄉規劃在線公眾參與研究理論拓展及方法創新，為政府引導組織和管理運營城鄉規劃公眾參與提供參考。研究從城鄉規劃公眾參與的組織方和參與方兩個視角，構建基于政府主導視角“自上而下”的城鄉規劃公眾參與眾包機制和基于公眾個體視角“自下而上”的城鄉規劃眾包參與行為選擇理論模型。選取武漢市和神農架林區開展大城市和小城鎮兩個區位尺度的案例研究，分析其不同的公眾參
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