宋代是農村市場繁榮發(fā)展的重要歷史時期，這一時期的商品種類愈加多樣，市場主體愈加多元化。行商坐賈、駔儈牙人、參與經商的地方官吏，以及富民田主和貧農佃戶等經濟主體，在市場內的產品供需、季節(jié)波動以及市場外部各種制度性因素的共同作用下，運用手中的財富、資本以及其他生產要素各顯身手，在促進彼此間流動和相互影響的同時，也推動了農村市場的開放和發(fā)展。在此基礎上，農村市場的發(fā)展一定程度上改變了鄉(xiāng)村社會的生產關系，促進了國家鄉(xiāng)村社會控制體系的調適，并推動了鄉(xiāng)村社會原有價值觀念的轉變。商品經濟視域下農村市
本書以對話的形式總結了六次產業(yè)理論的新進展，提出生態(tài)農業(yè)六次產業(yè)化的新概念，討論了科技特派員如何通過數字化、生態(tài)化、創(chuàng)意化途徑打造生態(tài)農業(yè)六次產業(yè)化，形成中國農業(yè)現代化的健康農業(yè)、未來農業(yè)。六次產業(yè)理論的新進展體現在四新，即數字經濟時代的創(chuàng)新理論、數字經濟的新要素、滿足用戶消費體驗價值的新主流、打造商業(yè)生態(tài)鏈群的新模式。中國科技特派員制度是六次產業(yè)理論創(chuàng)立的一個重要實踐基礎，而生態(tài)農業(yè)六次產業(yè)化是指導科技特派員創(chuàng)新企業(yè)的理論基礎。本書提出，科技特派員需要擁抱數字經濟新時代商機，借助由大數據
作為監(jiān)督社工服務項目的外部評價機制，第三方評估以獨立、客觀、公正、專業(yè)為核心的特質而為社會各界所認可。但第三方評估也難以避免形式化、功利化、片面化等評估偏差問題。第三方評估的制度缺陷使評估偏差問題難以避免，但評估偏差的程度取決于第三方評估機構的具體行動策略。應當從宏觀社會系統(tǒng)和微觀法人行動者兩個角度，從完善第三方評估的制度體系、規(guī)制第三方評估機構的行動策略等方面來優(yōu)化第三方評估機制，以達到標本兼治的目的。
本書以人力資本理論、內生增長理論、新人力資本理論等經典理論為支撐，按照學前教育的相關主體，從個體、家庭和社會三個層面分析學前教育對經濟增長的影響和作用機制。本書突破了傳統(tǒng)單一的基于微觀層面的人力資本解釋路徑，在其基礎上，將勞動經濟學視角的婚育女性勞動參與率、教育消費的經濟驅動邏輯等納入分析視野，從而建構了個體-家庭-社會的綜合性機制框架。本書還圍繞實現學前教育普惠的國家戰(zhàn)略目標，對我國學前教育的現狀、特點和問題進行深入研究，并提出了一系列有針對性的政策建議。
科學史揭示了一個并不顯而易見的事實：想知道中國向何處去，需要探究科學從哪里來；要建立創(chuàng)新的土壤，需要了解歷史上科學創(chuàng)新如何發(fā)生。東方被西方趕超始于近代、始于科技領域。對這種東西方文明潮汐的漲落，歷來有幾種主流解釋。但無論是從制度、文化、經濟角度進行的決定論式的解讀，還是大分流等理論試圖提供的偶然性角度解讀，都還沒有真正實現邏輯推論與歷史現實的統(tǒng)一。本書在辨析大量科學史文獻的基礎上，另辟蹊徑提出新見解人類歷史上的歷次重大科技進步，都與探求天文歷法、建立時間體系的現實需要相關；與其將科學進步視
“馬克思主義經濟哲學”是一個極具科學性和現實性的學科范疇。當代中國的經濟、政治、社會、文化和生態(tài)實踐，是對馬克思主義經濟哲學“經濟本體論”“經濟認識論”“經濟方法論”“經濟價值論”的總體性遵循。作為具有哲學新高度的經濟學思想創(chuàng)新體系，當代中國馬克思主義經濟哲學思想是解碼中國特色社會主義經濟社會發(fā)展奇跡，呈現中國特色社會主義理論深厚底蘊，勾勒中國特色社會主義理論的經濟哲學思想創(chuàng)新，構建當代中國馬克思主義經濟哲學話語體系的重要思想資源。
2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是實施十四五規(guī)劃承前啟后的關鍵之年，是三年新冠疫情防控轉段后經濟恢復發(fā)展的一年。我國風險治理工作在穩(wěn)步推進的同時，也面臨復合性、復雜性和跨界性增強的風險態(tài)勢，尤其體現在氣候變化、安全生產以及社會風險三個方面。2023年我國堅持常態(tài)應急和非常態(tài)應急相結合，把預防擺在更加突出位置。按照建立大安全大應急框架的要求，我國進一步強化綜合統(tǒng)籌，推動構建與中國式現代化相適應的應急管理體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型。聚焦打早打小和攻堅打贏實戰(zhàn)需要，我
本文集由華中師范大學政治學部政治哲學研究中心組織編撰，精選了第二屆桂子山政治哲學論壇(2023)的會議論文16篇，按照中國式現代化與政治哲學、現代化理論與實踐、研究生論壇等版塊匯編而成。各位作者圍繞政治哲學與中國式現代化這一主題，從政治哲學視角聚焦中國式現代化研究，關注中國式現代化道路和治理問題，探索汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的政治智慧，對共同富裕、財產權、數字政府、美好生活方式等當前政治哲學研究領域的熱點問題展開追蹤探尋，以期引起國內政治哲學界對中國式現代化這一重大戰(zhàn)略的重視和思考，同時也提出
本書為上海哲學社會科學中青班專項課題成果。本書圍繞互聯(lián)網治理的歷史、理論和實踐進行系統(tǒng)的梳理，結合從互聯(lián)網治理的歷史演進和現實需求分析，重點從基礎設施層、技術協(xié)議和標準層、應用程序層和信息層四個維度對當前互聯(lián)網治理的重要或熱點議題展開了分析，力圖為提升網絡空間治理水平提供較具針對性的政策建議。
本書在具體生動的社會結構中思考了教育問題和教育學問題，展現了中國教育學在其發(fā)展進程中與科學的纏繞與是非。本書以馬克思主義實踐哲學的話語分析為辯護的前提立場，從學術話語的角度認識了科學教育學的復雜性之后，嘗試對教育學的科學性做出理論承諾。本書闡釋了教育學科學性的辯護前提、理論承諾、歷史語境、現實境遇和提升路徑，為認識教育學的話語實踐和推動中國教育學的發(fā)展提供了一種分析框架和思想資源。本書提出回答教育學是一門什么樣的科學與應該成為什么樣的科學是一項重要的、根本的且艱難的工作，但也同意走向科學只
新書資訊 新書推薦