本書共分兩冊，比較系統地講授了相對論性量子場論的基礎知識，所需要的背景物理知識包括經典力學和量子力學，以及部分高等量子力學的內容。如果學過一些李群的基礎知識，也會對本課程的學習有所幫助。本書上冊為標準的正則量子場論的內容，主要包括了相對論性量子力學、場量子化、場的相互作用和微擾論、量子電動力學、Feynman振幅的解析性和色散關系、重整化理論簡介，以及手征對稱性、分波動力學等內容。本書下冊則從路徑積分量子化開始，內容包括積分方程與束縛態問題、重整化群方程簡介、對稱性自發破缺與線性與非線性sigm
本書以19世紀、20世紀之交的一位山西紳士劉大鵬的日記為核心資料，描繪出其人作為儒者、孝子、商人、議政者、農民的不同身份狀態下的人生景況，討論了中國在從傳統社會轉型為現代社會的動蕩中下層知識分子所面臨的生活的困難、身份認同的焦慮，以及由此而來精神的折磨與堅守。從一個人的遭遇折射出清末民初中國社會、中國知識群體的轉型之痛。 本書以19世紀、20世紀之交的一位山西紳士劉大鵬的日記為核心資料，描繪出其人作為儒者、孝子、商人、議政者、農民的不同身份狀態下的人生景況，討論了中國在從傳統社會轉型為現代社會
本書以豐富的史料和周密的考證分析，對中國中古政治中的門閥政治問題作了深入探索，認為嚴格意義上的門閥政治，僅存東晉一朝；門閥政治即門閥士族與皇權共治，是皇權政治在特定歷史條件下出現的變態，具有暫時性與過渡性。 本書自初版以來，廣受好評，于1993年榮獲第一屆國家圖書獎。本版為紀念田余慶教授百歲誕辰而推出，除修訂少量文字訛誤外，主體內容一仍其舊，以存原貌。
本書是武漢大學規劃教材，總結多年教學改革經驗編寫而成。書中采用了最新頒布的有關制圖的國家標準，適應當前高等學校拓寬專業面、優化課程結構、精選教學內容的發展趨勢。本書內容包括:工程制圖基本知識，點、線、面的投影，基本體及其表面交線，軸測投影，組合體，工程形體的圖樣畫法，標高投影，建筑施工圖，建筑結構圖，建筑設備圖，建筑陰影，建筑透視，水利工程圖，計算機繪圖基礎，共14章。與本書配套,由夏唯、劉天楨等主編的《土木工程圖學習題集》由武漢大學出版社同時出版。本書可作為高等院校土木建筑類各專業工
理學興起是推動宋代司法傳統轉型的重要力量。宋代理學家士大夫推原經典尋求治道，其思想、方法和觀念重新塑造了宋代司法的理念和精神。理學家法官在折獄聽訟實踐中探索司法規律，總結斷獄止訟經驗，積極參與疑難案件的審理和討論，通過司法解決社會矛盾、實施教化。最為重要的是，宋代理學家士大夫積極投身于基層社會治理實踐，改造基層社會關系和行為規范，使之符合儒家司法理想和價值要求，從根本上改變了宋代的司法傳統。本書從法律思想、司法方法、禮法規范和社會關系改造等方面論述宋代理學和理學家群體重塑司法傳統的努力
由建設垃圾焚燒項目引發的鄰避危機是新型城鎮化進程的副產品，也是社會治理失靈的表現之一，不僅嚴重威脅群眾的生命財產和身體健康，而且影響社會和諧穩定。本書以化危為機的新思路，針對垃圾鄰避危機的演化機制、識別模型、轉化路徑和效能評價等瓶頸問題開展研究，有助于垃圾鄰避危機的精準識別、快速評估和決策應對，為建設生態環境重大風險防范體系提供理論基礎和決策依據。
本書主要包括一下內容：第一章：數智時代背景下高校教學改革的政策梳理；第二章：數值時代高校教學改革的國際比較；第三章：高校教師數智素養評價指標體系構建；第四章：武漢大學教師數智素養現狀與發展展望；第五章：高校學生數智素養評價指標體系構建；第六章：武漢大學學生數值素養現狀調研與影響因素分析；第七章：高校教學管理數智化評價指標體系構建；第八章：武漢大學教學管理數智化現狀調研與機遇分析；第九章：高校專業數智化畫像指標體系構建；第十章：武漢大學專業畫像現狀與未來挑戰。
投資銀行學是一門理論和實踐高度結合的應用學科，主要研究投資銀行的基本理論、主要業務運作及其監管政策等。當前，世界投資銀行發展環境發生了巨大的變化，投資銀行學教材亟待融入最新的、最前沿的理論與實踐發展，融入課程思政元素，以與時代發展、中國特色社會主義相契合。本書借鑒了當前投資銀行學相關教材的主流框架與前沿模式，并融入當前投資銀行業發展的理論、實踐及相關法律法規前沿問題，從實務的角度探討了投資銀行業務的實踐與應用，以及投資銀行學的最新發展趨勢。本書可供本科生、研究生教學使用，可作為高等金融
本書將運用“具身認知”和“日常生活”的哲學概念，對現代陶瓷餐飲具的設計思維與實際使用方式進行研究。在具體表述中，將通過訪談、陳述與細描的方法對12個具有代表性的設計案例展開主題分析，基于陶瓷器具設計的日常性特征，展示“造物者-器物-使用者”三者之間的循環對話過程，即造物者基于生活所需設計器物，在使用器物的過程中又產生設計的改良沖動，然后再進入到設計制作的過程。
本書分為五章，每章集中于一個特定時期，呈現彼時一流的科學家與科學圖書，這些科學家和他們的代表作探索并解釋了我們的世界。分別為：古代世界；印刷引發的文藝復興；現代古典時期；后古典時期；新一代。
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