這是一部珍貴、鮮活的中國當代新時期文學史的學術著作。這部國內一部新時期文學口述史著作，歷二十余年方才完成，對中國當代文學史的研究來說，有著非同凡響的意義。
全書詳細呈現了中國當代文學界的思潮、事件與爭論、創作、編輯與出版等20世紀70年代末至新世紀中國當代文學與文化界的各種面相。
作者歷數十年、多次奔赴北京、上海、西安、太原、南京、杭州、蘇州、廣州、深圳等多個城市，采訪了李子云、陸文夫、顧驤、邵燕祥、林斤瀾、盧新華、劉心武、陳思和、馮驥才、北島、李陀、莫言、鐵凝
電力通信網是支撐能源互聯網、新型電力系統發展的重要保障，為更好地支撐電網數字化轉型，近兩年，國家電網公司提升了電力通信網光纜建設標準，但由于設計單位對各種標準的敏感性不高，在評審中依然存在參考標準未及時更新等問題，在加強標準宣貫的同時，也針對新標準執行期間，存量光纜與新增光纜之間的銜接問題進行了梳理，尤其是π接線路，既有存量、又有新增，還要統籌考慮線路長度、桿塔情況、站內條件等多種因素；基于這種情況，對評審中遇到的光纜建設方案進行了深度剖析，統籌新標準及各類因素，尋求最Z優的通信設計方案。另外，
《把空氣沖破一下》內含7個中短篇故事，通過與城市生活中「怪人」的相遇，折射出自我在不同關系中的顯性和隱性：江湖藝人吞劍者，執迷尺規作圖的同桌，聽得到大象慘叫的初戀女友，遠赴新疆調查父親死亡真相的陌生男人，密謀復仇的女客，患直視障礙的嬰兒…… 中國式教育下，每一個按部就班長大的我們被推入成人世界，而考試、人際、家庭、親密關系等成人世界的所謂規則，卻沒有一樣處理好，換言之，沒有一樣想去迎合。 這部小說集，是獻給無數這樣的我們：有隱痛，有野心，有幻想，我們內里有反復結痂的傷口，卻也有一團越是壓抑、
上一秒還好好的，下一秒卻大吼大叫。 小怪獸社交新挑戰！ 長大了一點點的小怪獸，在發脾氣這件事上有了一些小變化。 雖然還是會大吼大叫，但小怪獸似乎有了自己的思考和想法。 在新的社交場合下發脾氣了怎么辦？貼近生活的小故事，潛移默化地引導孩子了解自己， 學會合作，提升與他人交往的能力與智慧。 《哼！有什么了不起！》 小怪獸和它的朋友們想建造一座游泳池。但這并不簡單！幸運的是，河貍出現了！ 大家都知道，河貍可是遠近聞名的完美建筑師，他知道如何建造游泳池。 小兔子、小刺猬、小老鼠和小鳥都很佩服河貍，但愛
檢察官，一個神秘而神圣的群體；公訴人，一個公平正義的化身。同是法律人，他們沒有律師在法庭上的激鋒善辯，也不像法官能一錘定音，更多的時候，他們游走在高墻內外，在案卷中抽絲剝繭，在看守所里斗智斗勇，在法庭上慷慨陳詞，每天風風火火地忙于提審、補偵、勘驗、開庭…她們以履職、盡責堅守檢察信念，用平凡、忠誠抒寫使命擔當。正是這些優秀的公訴人和公訴團隊，多年來代表國家公訴了一大批大案、要案，不僅使被告人認罪伏法，使旁聽群眾收到深刻的法制教育，更取得了良好的法律效果和社會效果，維護了檢察機關
本書以高校思政教育的內涵與理念為基底，以高校思政教育的發展為導向，對高校思政教育面臨的新機遇與新挑戰展開論述，介紹了高校思政教育實踐路徑，引導讀者對高校思政教育實踐機制建設有基本的了解；詳細論述了全媒體環境下高校思政翻轉課堂教學改革、全媒體環境下高校思政教育的四個維度改革、全媒體環境下高校思政教育實效性改革；為高校思政教育的創新發展提出了建設性的指導意見；基于高校思政教育發展的現狀，綜合闡述了高校思政教育創新的內容、途徑與方法，進一步對高校思政教育創新的重要性進行了分析。
本書由貴州財經大學徐源浩、孔穎、董煜然三人共同完成。本書對我國貨幣存量的擴張及其與通貨膨脹的關系展開研究，內容包括貨幣存量、通貨膨脹的相關概念界定與相關理論，我國M2擴張機理分析，宏觀經濟學角度M2擴張原因分析，我國M2擴張原因實證分析，我國M2擴張與通貨膨脹的關系分析、我國M2M2擴張與通貨膨脹的關系實證分析研究等。同時在對M2擴張現狀、原因與實證分析研究的基礎上，有針對性地提出了政策建議。本書內容豐富、編排合理、專業性較強，具有較高的學術價值，對研究和分析我國貨幣存量現狀與發展具有重要
本書以科技創新為基底，以創新體系建設為導向，對創新與科技創新展開論述，介紹了科技創新的一般原理，引導讀者對科技創新的功能有基本的了解；詳細論述了我國科技創新體系的發展歷程，試圖厘清我國科技創新體系建設過程中所取得的成就，以及面臨的主要挑戰；具體分析了我國科技創新體系的發展建設，介紹了我國科技創新體系中科研院所、高等院校，以及企業的建設；基于當下創新驅動發展的大背景下，對推進以科技創新為核心的全面創新路徑進行了探討，為我國創新體系的發展提出了建設性的指導意見。
本書以產品設計為基底，以文化創意產品設計為導向，對文化創意產品設計及其發展進行研究。簡要介紹了文化創意產品相關理論概述，引導讀者了解文化創意產品設計的基本情況；接著論述了文化創意產品設計的要素分析，包括字體要素、圖形要素、色彩要素以及視覺流程及編排要素；分析了文化創意產品設計的創新技巧，主要包括文化創意產品設計的步驟、文化創意產品設計的技巧與創新；綜合闡述了各類文化創意產品設計，包括校園文化創意產品設計、動漫文化創意產品設計以及旅游文化創意產品設計；最后探究了新時代文化創意產業的發展。
本書以思想政治教育與傳統文化融合為導向，對思想政治教育與傳統文化融合的理論、現狀、目標范式、價值、路徑展開論述。開篇是對高校思想政治教育、文化與傳統文化的內涵介紹；從文化傳承、文化育人、全面發展三個方面詳細論述了高校思想政治教育與傳統文化融合的理論依據；具體分析了高校思想政治教育與傳統文化融合的現狀，介紹了高校思想政治教育與傳統文化融合的目標范式，為高校思想政治教育與傳統文化融合的實踐路徑提出了建設性的指導意見；進一步對高校思想政治教育與傳統文化融合的當代價值進行了闡述。
新書資訊 新書推薦