游戲是孩子最自然的伙伴。如果成人期望與孩子進行密切的情感交流，他們就必須理解孩子們在做游戲時所傳遞出的信息含義。游戲絕不只是簡簡單單的玩耍，它是孩子們的一種非語言交流形式。這本書不僅告訴讀者應當怎樣與孩子打成一片，還用最簡單的語言引導你在游戲的過程中巧妙地與孩子們融為一體，從而改變你與孩子的相處之道。
風靡世界的《答案之書》系列之心靈篇，延續《答案之書》的創作路徑，更專注于心靈層面的困惑、糾結，是一本重新定義了讀者—作者關系的書。它的每一頁都寫有一句來自精神傳統的智慧。這本占卜書有助于任何人的精神探索。
一個人一旦發了大誓大愿，其本性光明的力量油然生起，即如山下之泉噴涌而出，謂之果行；對于前行途中所遇到每一個有緣的求學者，進行教誨點撥，令其開悟，謂之育德。 “人”如何“定”，儒釋道各有其法，究其要，全在于一念真心。儒家主要是修“至誠”之心，具體方法，不外乎“知、止、定、靜、安、慮、得”七步功夫。 儒家、道家是以“知止”二字來表達“邊界”的。也就是說，處理人與人之間的關系，首先需要清晰地找準自己的位置，然后明確自己的職責，進而履行自己的義務。 “還是要多關心他”，
本書批判了作為傳統人本主義理論基石的啟蒙精神，進而批判社會的現代性。
《易經》是中國最古老、最權威、最著名的一部思想經典，是中華文化的總源頭，被稱為“群經之首”。它是儒、道、墨、法、兵等諸子百家思想的重要來源，是中華民族的精神瑰寶。基于此，本書選取“乾、坤”“比、離”“履、謙”“夬、革”“臨、節”十個卦，每兩卦一組，分五講，深刻闡釋卦義，引經據典，援引實例，說理通俗易懂，論述了中國自古以來怎么從《易經》里汲取為官智慧。
本書試圖在文明全景中深度解讀“四書”。文明全景視野包含兩個基本面：一是從世界文明的進程來審視中國歷史文化的變遷，二是從神圣文明與世俗文明的整體來把握每一次時代變遷的特點。據此，本書聚焦于三個時代語境的互動：先秦語境、宋代語境和現代語境之間的差異及其在轉進中可能遇到的問題。作者力圖在文明全景中打通古今語境，與經典對話，實現與古圣先賢的傾心交談，由現代的處境體會他們的選擇的深層用心，并從他們的視角透視我們的處境的深刻意蘊。
本書稿從啟蒙教育的角度，分析了《三字經》在幼兒教育中的重要意義及當代價值。全書共五講，先從啟蒙教育在中國文化中的意義、重要性講起，引入《三字經》在古代啟蒙教育中的地位，闡述《三字經》如何通過極簡練的語言講
《從〈大學〉看修身之道》依循《大學》“三綱領”“八條目”的論述思路，系統闡述了修身的內在意涵、方式方法、進程步驟以及當代意義。作者借用《說文解字》的相關字詞解析，注重從“字”的角度引申敷衍，對《大學》所述
《中庸》是“四書”中頗具理論深度的著作，對孔子的“中庸之道”作了深刻、系統、透徹的學理闡述。本書分為四講，從《中庸》的內容梗概、“中庸”的內涵、“中庸”的道德情操和準則、“中庸”的處世方式幾方面，
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